親本序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 | |
性狀 | 野生型(顯性純合子) | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
分析 1、一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四個精子,染色體組成是2種,同一個次級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞的染色體組成相同.
2、基因自由組合定律和分離定律的實質(zhì)是:雜合子在減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分離,位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合.
解答 解:(1)在XY型,雄性中生物中,雄性個體染色體組成為XY,雌性個體染色體組成為XX,雄性個體X只能來自親本中的雌性個體,BbXaY的果蠅產(chǎn)生BbbXa的精子,說明減數(shù)第一次分裂時B、b所在同源染色體未分離;減數(shù)第二次分裂時,b所在的兩條姐妹染色單體也未分離,所以另外三個精子的基因型為BXa、Y、Y.
(2)自由組合定律是非同源染色體上的非等位基因自由組合,用1和4不可行,因為1和4只存在一對相對性狀;選2和5也不可行,因為2和5控制兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上.
(3)根據(jù)題意“檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變”,所以本題可采用假設(shè)的方法,分為兩種情況:第一種情況:如果沒有發(fā)生突變,則親本的基因型分別為XeBXb、XbY,兩者雜交F1的基因型及表現(xiàn)型分別為XeBXb(棒狀眼雌果蠅):XbXb(正常眼雌果蠅):XeBY(死亡):XbY(正常眼雄果蠅)=1:1:1;然后取F1中棒狀眼雌果蠅(XeBXb)和正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅(XbY)進(jìn)行雜交,則F2為XeBXb(棒狀眼雌果蠅)、XbXb(正常眼雌果蠅)、XeBY(死亡)、XbY(正常眼雄果蠅),即雌果蠅:雄果蠅=2:1.
第二種情況:如果發(fā)生新突變,設(shè)突變的基因為m,則親本的基因型分別為XeBXb、XmbY,兩者雜交F1的基因型及表現(xiàn)型分別為XeBXmb(棒狀眼雌果蠅):XbXmb(正常眼雌果蠅):XeBY(死亡):XbY(正常眼雄果蠅)=1:1:1;然后取F1中棒狀眼雌果蠅(XeBXmb)和正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅(XbY)進(jìn)行雜交,則F2為XeBXb(棒狀眼雌果蠅)、XmbXb(正常眼雌果蠅)、XeBY(死亡)、XmbY(死亡),即雌果蠅:雄果蠅=2:0,即子代全為雌性個體.
故答案為:
(1)雌 BXa、Y、Y
(2)不可行 1和4只存在一對相對性狀的差異 不可行 2和5控制兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體(Ⅱ)上
(3)雌果蠅:雄果蠅=2:1 全為雌性
點(diǎn)評 本題主要考查減數(shù)分裂、基因位置的判斷及遺傳概率的計算,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為40g•L-1 | |
B. | 當(dāng)溶液濃度為40g•L-1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
C. | 在溶液濃度為30g•L-1~90g•L-1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮 | |
D. | 在溶液濃度為20g•L-1,細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因位于非同源染色體上 | |
B. | 等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中 | |
C. | 等位基因位于同一染色體的相同位置上 | |
D. | 等位基因位于同源染色體的相同位置上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組中,乙酰膽堿酯酶活性大于一氧化氮合酶活性 | |
B. | 乙酰膽堿通過胞吐方式從突觸前膜釋放,體現(xiàn)了質(zhì)膜的功能特點(diǎn) | |
C. | 小劑量X能明顯提高大鼠腦組織中乙酰膽堿酯酶與一氧化氮合酶的活力 | |
D. | 乙酰膽堿經(jīng)突觸間隙,跨過突觸后膜進(jìn)入下一個神經(jīng)元被乙酰膽堿酯酶降解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種9:3:3:1 | B. | 兩種13:3 | C. | 三種10:3:3 | D. | 三種12:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激B處,A、C處可先后檢測到膜電位變化 | |
B. | ③的內(nèi)容物以胞吐的方式釋放到②中需穿過兩層生物膜 | |
C. | 興奮從D到E發(fā)生了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 | |
D. | 刺激C處,肌肉和E內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•樂陵市校級期末)某植物的高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對花粉粒圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和。╞bddee),利用花粉鑒定法(檢測F1花粉性狀)驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有( )
A.乙×丁和甲×丙 B.甲×丁和甲×丙
C.丙×丁和甲×丙 D.乙×丙和甲×丙
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