關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是

A.兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同

D.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖，方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髄中控制排尿的神經(jīng)中樞。圖2是神經(jīng)細胞的部分結(jié)構(gòu)，相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.B側(cè)K+/Na+的比值，動作電位時比靜息電位時低

B.圖1中嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮

C.圖1中如果正常成年人的n興奮，就只引起神經(jīng)元d的興奮

D.若圖2為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)化是：化學(xué)信號—電信號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，不正確的是

A.人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果

B.鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

C.貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的

D.調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)35S標(biāo)記噬菌體侵染無標(biāo)記細菌實驗的敘述中，正確的是

A．35S主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性

B.要得到35S標(biāo)記噬菌體必須直接接種在含35S的動物細胞培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)出來

C.采用攪拌和離心手段，是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開，再分別檢測其放射性

D.在該實驗中，若改用32P、35S分別標(biāo)記細菌DNA、蛋白質(zhì)，復(fù)制4次，則子代噬菌體100%含32P和35S

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的受精卵有8條染色體，其中4條來自母本，4條來自父本。當(dāng)受精卵發(fā)育成成蟲，成蟲又開始產(chǎn)生配子時，下面關(guān)于其中一個配子中染色體情況的說法，正確的是

A.4條來自父本或4條來自母本 B.2條來自父本，2條來自母本

C.1條來自一條親本，另3條來自另一條親本 D.以上情況都有可能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人外周血單核細胞能合成白細胞介素2（IL﹣2）。該蛋白可增強機體免疫功能，在體內(nèi)易被降解。研究人員將IL﹣2基因與人血清白蛋白（HSA）基因拼接成一個融合基因，并在酵母菌中表達，獲得具有IL﹣2生理功能、且不易降解的IL﹣2﹣HSA融合蛋白。其技術(shù)流程如圖。請回答：

（1）②過程需要 酶；表達載體1中的位點 （填字母）應(yīng)為限制酶BglⅡ的識別位點，才能成功構(gòu)建表達載體2。

（2）在上述基因工程的操作過程中一般需要遵循堿基互補配對原則的步驟有 （用序號表示）。

（3）表達載體2導(dǎo)入酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與IL﹣2蛋白對應(yīng)的堿基序列不能含有 ，才能成功表達出IL﹣2﹣HSA融合蛋白。

利用PCR擴增儀大量擴增目的基因的前提是目的基因的核苷酸序列要有一段是已知的，以便根據(jù)這一序列合成____ ______，除了該物質(zhì)和目的基因外，擴增儀中還需加入四種脫氧核苷酸和____ ______酶，并適時調(diào)整溫度，才能使目的基因數(shù)量成指數(shù)式增長。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞工程的敘述中，正確的是（ ）

A．植物體細胞雜交培育出的新品種一定不是單倍體

B．植物細胞工程中，融合葉肉細胞時，應(yīng)先用纖維素酶和果膠酶去掉細胞膜，制備原生質(zhì)體

C．植物細胞工程中，葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

D．單克隆抗體制備過程，采用不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合從而獲得雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖①②表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期
B．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．圖中4個變異能夠遺傳的是①和③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．果蠅的體色（灰身、黑身）由常染色體上的一對等位基因D、d控制，如表是果蠅的3個組合的遺傳實驗結(jié)果．請據(jù)表回答下列問題：
雜交
組合		親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和數(shù)目
灰身黑身
一灰身×黑身405411
二灰身×黑身8070
三灰身×灰身1242413
（1）果蠅體色的這對相對性狀中，屬于顯性性狀是灰身，是依據(jù)雜交組合二推斷出來的．
（2）3個雜交組合中，灰身親本的基因型分別是：Dd；DD；Dd．
（3）如果用雜交組合二的F1灰身果蠅與黑身果蠅進行雜交，F(xiàn)2中灰身果蠅和黑身果蠅的比例是1：1．
（4）雜交組合三的F1灰身果蠅中，理論上純合體有414只．

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