如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響．下列有關(guān)兩曲線形成機理的解釋正確的是（ ）

A．曲線ab段形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足

B．曲線cd段的形成是由于細胞內(nèi)K+過多，細胞大量排出K+

C．e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+

D．曲線bc、fg段的形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列說法正確的是（　�。�
A．甲過程為水解，所用試劑為鹽酸與酒精的混合液
B．丙過程可用醋酸洋紅液使染色體染成紫色
C．丁過程中蓋上蓋玻片后用拇指輕按蓋玻片使細胞分散
D．顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)呈正方形的細胞能看到染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實驗操作的描述，正確的是（　�。�
A．在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗步驟是：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
B．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
C．做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，不能讓濾液細線觸及層析液
D．做“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”實驗時，固定和解離后都要用清水漂洗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸（結(jié)構(gòu)式：NH2﹣CH2﹣COOH）且位于第1、8、23位．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中多肽至少含有一個羧基（位于第1位）和一個氨基（位于第30位）

B．用特殊水解酶除去圖中3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子

C．用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽

D．該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ）

A．如果在A點時，溫度再提高5℃，則反應(yīng)速率上升

B．在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶，反應(yīng)速率不變

C．在A點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度

D．在C點時，限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線．若某物質(zhì)跨膜運輸過程中，細胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的（ ）

A．a(chǎn)、N B．b、M C．c、N D．c、M

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的實驗材料及外界溶液有關(guān)的正確敘述分別是（ ）

①實驗材料必須是成熟的植物活組織細胞

②細胞液最好有顏色，便于觀察和判斷細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的程度

③細胞液必須有顏色，否則不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗

④外界溶液的濃度應(yīng)適中，不能過低或過高

⑤外界溶液必須對細胞無毒害

⑥外界溶液的濃度無特殊要求，任何濃度均可以．

A．①②；④⑤ B．①③；④⑤

C．①②；⑤⑥ D．①③；⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二上精英對抗賽2生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖1）．對插條的處理方法及結(jié)果見圖2

（1）細胞分裂素是一種植物激素．它是由植物體的特定部位 ，再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起 作用的 有機物．

（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是 ；插條插在蒸餾水中而不是營養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是 ．

（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括 ．

（4）在實驗Ⅰ中，對A葉進行實驗處理，導(dǎo)致B葉 ．該實驗的對照處理是 ．

（5）實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長與A葉的關(guān)系是 ．

（6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”．為證明此推測，用圖1所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括 （填選項前的符號）．

a．用細胞分裂素溶液涂抹A1葉

b．用細胞分裂素溶液涂抹A2葉

c．用14C淀粉溶液涂抹A1葉

d．用14C淀粉溶液涂抹A2葉

e．用14C氨基酸溶液涂抹A2葉

f．用14C細胞分裂素溶液涂抹A2葉

g．檢測A1葉的放射性強度．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，所得到�?shù)值與實際數(shù)值相比，肯定偏小的是（ ）

A．標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標記物脫落

B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前沒有振蕩試管

C．調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈

D．標志重捕法調(diào)查草原田鼠種群密度時，田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉

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