【生物選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培有某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請分析回答:
(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有 和 。
(2)用激素處理的目的是使B牛 ,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 (時期)才能與精子結(jié)合。
(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個過程叫 。卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到 。
(4)生產(chǎn)上常用 期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用 技術(shù)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類和含量都相差很大
B.種類和含量都相差不大
C.種類相差很大,其中相同元素的含量都大體相同
D.種類大體相同,其中相同元素的含量不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( )
A.通過人體自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)
B.包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.包括pH的調(diào)節(jié)、血糖的調(diào)節(jié)
D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由地震形成的海洋中,有大小相似的甲、乙兩個小島。某時間段內(nèi),島上鳥類的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A.甲島上鳥的種類數(shù)比乙島的更多, 可能是甲島的環(huán)境變化更大
B.兩島上鳥類的種類雖然不同,但兩島上鳥類的數(shù)量最終趨于相同
C.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離
D.兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫之間的差異越來越大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了促進(jìn)生長的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行探究實驗時,其對照實驗的設(shè)計思路是
A.將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.胚芽鞘尖端和未放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.未放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放置過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖乙表示在最適C02濃度下及溫度為300時光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丙表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨C02濃度變化的情況,請據(jù)圖回答:
(1)要觀察甲圖中的c結(jié)構(gòu),需要對實驗材料用 試劑進(jìn)行染色,染色的結(jié)果是 。該結(jié)構(gòu)代謝釋放能量最多的過程所需的酶分布于 。
(2)若該植物的葉肉細(xì)胞處于甲圖狀態(tài),則此時光照強(qiáng)度 (填“大于”、“等于”、“小于”)圖乙曲線中B點(diǎn)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度。已知光合作用中水在類囊體腔中被分解,O2在類囊體膜內(nèi)表面形成,則一分子O2生成后進(jìn)入相鄰細(xì)胞的線粒體中被利用需穿 層生物膜。
(3)若該植物光合作作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,則將溫度調(diào)整為25℃,圖乙中的A點(diǎn)往 (填“上”、“下”)移動,B點(diǎn)往 (填“左”、“右”)移動。
(4)圖丙中在 點(diǎn)光合作用速率達(dá)到最大,此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的含量 (填“較低”、“相等”或“較高”)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某相對封閉的山區(qū),有一種發(fā)病率極高的遺傳病,該病受一對等位基因A-a控制,調(diào)査時發(fā)現(xiàn):雙親均為患者的多個家庭中,后代的男女比例約為1:1,其中女性均為患者,男性中患者約占3/4。下列相關(guān)分析中,錯誤的是( )
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病 B.在患病的母親中約有1/2為雜合子
C.正常女性的兒子都不會患該遺傳病 D.該子代群體中A的基因頻率約為75%
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省珠海市高三上學(xué)期9月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員在實驗室中,研究光照強(qiáng)度變化對某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響(單位:umol·m-2·s-1),實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)強(qiáng)光照開始時,氧氣的釋放速率________,原因是________________。此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________________。
(2)圖中A點(diǎn)光合作用速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B點(diǎn)光反應(yīng)速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應(yīng)速率,此時ADP在葉綠體中的移動方向是____________________。
(3)在強(qiáng)光照開始后短時間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C5/C3的變化是_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。強(qiáng)光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是____________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述中,錯誤的是( )
A.膜的出現(xiàn)使細(xì)胞成為相對獨(dú)立的系統(tǒng)
B.抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成后,通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外
C.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
D.所有生物體都是一個繁忙而有序的細(xì)胞社會,細(xì)胞間的信息交流使之成為一個整體,從而完成生命活動
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