6.圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序為12345.下列說法不正確的是(  )
A.每次劃線的菌種都來自上一次劃線的末端
B.劃線操作須在酒精燈火焰周圍進行
C.只有在5區(qū)域中才可以得到所需菌落
D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

分析 平板劃線的操作的基本步驟是:
1、右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口過火焰,將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口過火焰丙塞上棉塞.
2、左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應劃破培養(yǎng)基表面.
3、燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連.
4、將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng).

解答 解:A、每次劃線的菌種來自上一區(qū)域的末端,第2區(qū)域內(nèi)劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來自1區(qū)末端,依此類推,A正確;
B、劃線操作須在酒精燈火焰周圍進行,以防空氣中雜菌污染,B正確;
C、在5個區(qū)域中,只要有單個活細菌,通過培養(yǎng)即可獲得所需菌落,所以由單個細胞形成的菌落不一定出現(xiàn)在5區(qū)域,C錯誤;
D、在每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌,接種環(huán)的滅菌方法應是在火焰上灼燒,D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查平板劃線法的操作步驟及注意事項,意在提高學生實驗中無菌操作意識和相關實驗技能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于細胞核的敘述中正確的是(  )
A.真核細胞的核膜上有多種酶,有利于某些化學反應的順利進行
B.觀察分裂期的真核細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁
C.真核細胞的核膜上有核孔,DNA通過核孔進入細胞質
D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,也存在染色體與真核細胞沒有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列描述中不正確的是( 。
A.孟德爾研究遺傳規(guī)律,主要是通過觀察性狀的遺傳推知的
B.在孟德爾分離定律的發(fā)現(xiàn)過程中,演繹過程指的是根據(jù)成對遺傳因子分離的假說,推測測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例1:1
C.在豌豆雜交實驗種,防止自花授粉應將開花后的雄蕊去除
D.孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和特異性免疫過程,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質.請分析回答下列問題.

(1)圖1表示機體抵御病原體攻擊的第三道防線,圖1中屬于免疫活性物質的有f、Y(填字母).
(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的a(填字母)細胞.此細胞可以產(chǎn)生淋巴因子(填名稱),這種物質作用于c細胞(填字母),使其增殖分化成漿細胞和k(填字母)細胞,因此艾滋病患者的體液免疫能力基本喪失.
(3)圖2中的效應T細胞不但能使靶細胞裂解死亡,而且此類細胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞,這些細胞死亡的方式屬于細胞凋亡.艾滋病患者也不能進行圖2所示的細胞免疫過程,因此其免疫能力幾乎全部喪失.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學有一白色樣液,若要檢測其是否含有還原糖和RNA,則應挑選的兩種檢測試劑分別是( 。
A.斐林試劑、吡羅紅B.蘇丹Ⅲ、斐林試劑C.斐林試劑、龍膽紫D.斐林試劑、甲基綠

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.圖甲和圖乙表示興奮在傳遞過程中,突觸處通過神經(jīng)遞質可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制.下列相關敘述不 正確的是(  )
A.圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是組織液
B.圖甲中釋放的神經(jīng)遞質為抑制性神經(jīng)遞質
C.圖示只體現(xiàn)了細胞膜能控制物質進出細胞的功能
D.圖乙中的神經(jīng)遞質為興奮性遞質,離子Y最可能是鈉離子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于有氧呼吸和無氧呼吸的比較,其中正確的是( 。
A.有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物完全不同
B.原核生物藍藻沒有線粒體但也能進行有氧呼吸
C.還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生
D.無氧呼吸的兩個階段都能合成少量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由非同源染色體上的兩對基因共同控制,只有當同時存在兩個顯性基因(A和B)時,花中的紫色素才能合成.下列有關敘述中正確的是( 。
A.白花甜豌豆間雜交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
B.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中表現(xiàn)型比例為9:3:3:1
C.若雜交后代性分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb
D.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例是3:1或9:7或1:0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態(tài)時,下列有可能使其表現(xiàn)出全能性,發(fā)育成完整的植株的是(  )
①細胞分裂素    ②生長素   ③脫落酸   ④一定的營養(yǎng)物質.
A.①③B.①②③④C.②③④D.①②④

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