如圖表示不同濃度的生長素對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A. 在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中，若測得莖向光一側(cè)的生長素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光一側(cè)的濃度一定在de之間

B. 若e點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度，則cd段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時(shí)，所用生長素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度

D. 若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長的最適宜濃度，則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高一上學(xué)期入學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖：左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．從左圖中可以知道pH＝7時(shí)植物淀粉酶的活性最高

B．從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高

C．右圖影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同

D．右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是

A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B．就食性而言，雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C．就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D．變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇

B．蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn)，被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大

C．距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D．草地上放置適量石頭，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法不正確的是

A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴

C．②表示重吸收作用

D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是

A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時(shí)，對父母本都無需做任何處理

C．測交時(shí)，須在開花前除去隱性親本的雌蕊

D．人工授粉后，須對母本進(jìn)行套袋隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的代謝過程，下列敘述正確的是

A．植物細(xì)胞能進(jìn)行①②和①③或①④，但這些過程都不能同時(shí)進(jìn)行

B．在真核細(xì)胞中，過程②③④釋放的能量均比過程①多

C．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]

D．上述過程中，[H]的產(chǎn)生總是伴隨著能量的釋放，而[H]的消耗總是伴隨著能量的吸收

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆庫爾勒市高二上學(xué)期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識別、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是（ ）

A．糖蛋白 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸

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同步練習(xí)冊答案