9.螺桿菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素.在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng).實驗基本步驟如下:
配制培養(yǎng)基→滅菌、倒平板→X→培養(yǎng)→觀察
請回答:
(1)在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為Hp含有脲酶,它能以尿素作為氮源;若有Hp,則菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶.
(2)步驟X表示接種.在此之前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為59、58和57,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為5.8×107
(3)在培養(yǎng)時,需將培養(yǎng)皿倒置并放在恒溫培養(yǎng)箱中.若不倒置培養(yǎng),可能導(dǎo)致無法形成單個菌落.
(4)臨床上用14C呼氣試驗檢測人體是否感染Hp,其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的尿素分解為NH314CO2

分析 1、接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞.微生物的營養(yǎng)物質(zhì)有5類,分別是水、無機鹽、碳源、氮源及生長因子.
2、由于細(xì)菌分解在尿素的過程中合成脲酶,脲酶將尿素分解成氨,會使培養(yǎng)基堿性增強,PH升高,所以可以用檢測pH的變化的方法來判斷尿素是否被分解,可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,尿素被分解后產(chǎn)生氨,PH升高,指示劑變紅.

解答 解:(1)由于細(xì)菌分解在尿素的過程中合成脲酶,脲酶將尿素分解成氨,會使培養(yǎng)基堿性增強,PH升高,指示劑變紅.
(2)在實驗操作過程中要先滅菌、倒平板,再進(jìn)行接種.在接種之前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,用以檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格.將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為59、58和57,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)=(59+58+57)÷3÷0.1×100×1000=5.8×107
(3)培養(yǎng)時需將培養(yǎng)皿倒置并放在恒溫箱中培養(yǎng),倒置培養(yǎng)的目的也是為了獲得單一菌落.
(4)如果人體感染了Hp,能將尿素分解為NH3和CO2,因而標(biāo)記尿素中的C,可通過呼吸產(chǎn)物來判斷是否感染Hp.
故答案為:
(1)紅 
(2)接種 檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格   5.8×107
(3)恒溫培養(yǎng)箱 無法形成單個菌落
(4)尿素

點評 本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生掌握菌種分離與純化的方法和步驟,微生物的實驗室分離是選修一的重點內(nèi)容,考生需重點掌握教材的基礎(chǔ)知識點,注意歸納總結(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是( )

A.都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B.都含有C、H、O、N四種元素

C.基本組成單位都是五碳糖 D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物.在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入 10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌.利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出( 。
A.大腸桿菌B.霉菌C.放線菌D.固氮細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.豌豆黃色(Y)對綠色(y),圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,這兩對基因位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有一綠色圓粒(yyRr)豌豆,開花后自花傳粉得到F1,F(xiàn)1再次自花傳粉得到F2.F2中純合的綠色圓粒豌豆所占的比例是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A.圖甲中物質(zhì)a可以是麥芽糖也可以是乳糖

B.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則溫度曲線①>曲線②>曲線③

C.圖甲中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能,其化學(xué)本質(zhì)與無機催化劑相同

D.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則酶濃度曲線①>曲線②>曲線③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.番茄果色由一對基因A、a控制,如表是關(guān)于番茄果色的3個雜交實驗及結(jié)果.下列分析正確的是( 。
實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅果黃果
1紅果×黃果492501
2紅果×黃果9970
3紅果×紅果1 511508
A.番茄的果色中,黃色為顯性性狀
B.實驗2的后代中紅果番茄均為雜合子
C.實驗1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa
D.實驗3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指溫度、滲透壓、酸堿度的相對穩(wěn)定
B.CO2既能影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),又參與了體液調(diào)節(jié)
C.細(xì)胞外液滲透壓的大小主要與溶液中溶質(zhì)微粒的大小有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境是機體進(jìn)行生命活動和細(xì)胞代謝的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.表格是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請分析表格回答問題:
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
紫花×紫花1240413
(1)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是二.
(2)組合一中親本遺傳因子組成:紫花Dd;白花dd;
(3)組合一的交配類型是測交.
(4)組合二中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( 。
A.血漿的蛋白質(zhì)含量大于組織液
B.組織液部分成份滲入毛細(xì)血管或毛細(xì)淋巴管
C.組織液的代謝終產(chǎn)物大部分從毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入血漿
D.內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等成分

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