Question

圖一表示A、B兩種植物CO₂吸收量隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖二表示將A植物放在不同濃度的CO₂的環(huán)境條件下，光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖三表示植物葉面積指數(shù)與物質(zhì)量的關(guān)系．請分析回答下列問題：

（1）圖一中a點表示的生理學(xué)含義是

 

；b點為光補(bǔ)償點，若某光照強(qiáng)度小于b點時的光照強(qiáng)度，則其光合作用強(qiáng)度

 

細(xì)胞呼吸強(qiáng)度．
（2）圖二曲線中d點到e點，葉綠體中C₃濃度

 

；e點到f點，葉綠體中C₅濃度

 

．
（3）圖三中的陰影部分表示

 

，要想獲得干物質(zhì)量最多，葉面積指數(shù)應(yīng)控制在

 

左右；據(jù)測定，玉米在黑暗中每小時釋放出44mg的CO₂，而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg的O₂，則其每小時實際產(chǎn)生的O₂量為

 

 mg．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖一，A植物光合作用所需的光飽和點遠(yuǎn)大于B植物；光照強(qiáng)度為g時，A、B兩條曲線剛好相交，植物的凈光合作用速率相等；植物從外界吸收CO₂=光合作用吸收的CO₂-呼吸作用釋放CO₂．
分析圖二，表示A植物在不同CO₂濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度的影響．
分析圖三：圖示為葉面面積指數(shù)（葉面積指數(shù)是單位面積上植物葉面積數(shù)量．此值越大，表示植物葉片交錯程度越大）與光合作用和呼吸作用的關(guān)系．圖中干物質(zhì)質(zhì)量代表凈光合作用量，陰影部分=光合作用實際量-凈光合作用量=呼吸消耗的量．

解答： 解：（1）曲線圖中a點是光照強(qiáng)度為零，此時植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，a點表示的是植物的呼吸作用速率．b點稱為光補(bǔ)償點，若光照強(qiáng)度小于b點，光合速率小于細(xì)胞呼吸速率．
（2）圖二曲線中d點到e點時，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，直接導(dǎo)致光反應(yīng)階段反應(yīng)增強(qiáng)，使ATP和[H]產(chǎn)生量增多，這將促進(jìn)暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而使葉綠體中C₃濃度降低；e點到f點時，二氧化碳濃度降低，將抑制暗反應(yīng)中二氧化碳的固定反應(yīng)，時葉綠體中C₅濃度升高．
（3）植物能進(jìn)行光合作用與呼吸作用，所以植物干物質(zhì)產(chǎn)量=光合作用實際量-植物的呼吸作用消耗量，則圖中斜線部分表示隨葉面積指數(shù)的增加，植物的呼吸量隨之增加．分析圖解可知，要想獲得干物質(zhì)量最多，葉面積指數(shù)應(yīng)控制在5左右；據(jù)測定，玉米在黑暗中每小時釋放出44mg的CO₂（呼吸速率），因此在黑暗條件下將消耗32mg的O₂．而在光照充足的條件下，每小時釋放出32mg的O₂（該值表示凈光合速率），則其每小時實際產(chǎn)生的O₂量（總光合作用速率）=凈光合速率+呼吸速率=32+32=64 mg．
故答案為：
（1）A植物細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳量      小于
（2）降低    升高
（3）不同葉面積指數(shù)下植物的呼吸量的變化情況      5     64

點評：本題以圖形為載體，考查了學(xué)生識圖、析圖能力，運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．