12.2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”.聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development).我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在
B.在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生
C.冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增多,抗寒能力提高
D.結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

分析 1、自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動(dòng)的水.其主要功能:
(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑.
(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.
(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.
(4)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2、代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水所占比例增加.若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)

解答 解:A、水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在,A正確;
B、胰島素屬于蛋白質(zhì),在胰島素的合成過(guò)程中氨基酸的脫水縮合產(chǎn)生水,B正確;
C、冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對(duì)增多,提高抗寒能力,C正確;
D、自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式,以及自由水和結(jié)合水的作用,熟記自由水和結(jié)合水的作用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于孟德?tīng)柕耐愣挂粚?duì)相對(duì)性狀(高莖和矮莖)雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
①F1高莖豌豆產(chǎn)生的雌雄配子相等,且結(jié)合是隨機(jī)的
②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置
③在雜種一代形成配子時(shí),高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離
④在對(duì)分離現(xiàn)象解釋進(jìn)行驗(yàn)證的測(cè)交實(shí)驗(yàn)中,后代出現(xiàn)1:1的分離比與雜種F1作為母本還是父本無(wú)關(guān).
A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.T細(xì)胞和B細(xì)胞在特異性免疫中相互獨(dú)立沒(méi)有聯(lián)系
B.抗體的形成過(guò)程與高爾基體有關(guān)
C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
D.漿細(xì)胞只能來(lái)源于B細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為反射弧的模式圖(1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分,C表示突觸的組成部分),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.刺激2處神經(jīng)纖維,電位變化為外負(fù)內(nèi)正
B.C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.切斷2后刺激4,會(huì)引起效應(yīng)器收縮,不屬于反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下面說(shuō)法正確的是(  )
A.XY型性別決定的生物,X染色體決定雌性,Y染色體決定雄性
B.基因分離必定導(dǎo)致性狀分離
C.細(xì)菌的遺傳不遵循孟德?tīng)栆?guī)律
D.伴X染色體隱性遺傳一定是隔代遺傳的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下關(guān)于生物體中的物質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.米飯中的淀粉水解后生成葡萄糖,進(jìn)入人體可合成肌糖原
B.海豹有厚厚的脂肪層,脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C.長(zhǎng)期節(jié)食的人因?yàn)榈鞍踪|(zhì)攝入不足而影響機(jī)體的正常生命活動(dòng)
D.細(xì)胞中的化合物的含量和比例處在不斷變化之中,又保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,其中ABC表示化學(xué)物質(zhì),abcde表示物質(zhì)過(guò)膜的方式.圖2中曲線(xiàn)甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)由圖2曲線(xiàn)甲代表的物質(zhì)過(guò)膜的方式是自由擴(kuò)散,對(duì)應(yīng)的是圖1中的b.
(2)曲線(xiàn)乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時(shí),限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素細(xì)胞膜上的載體的數(shù)量,對(duì)應(yīng)圖1中的化學(xué)物質(zhì)為[A].
(3)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動(dòng)吸收(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的a(a、b、c…)表示.若物質(zhì)Y為氧氣,則海洋中的溶解氧進(jìn)入該生物細(xì)胞并進(jìn)入線(xiàn)粒體要過(guò)6層磷脂分子層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中.其原因是( 。
A.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到所有的生殖細(xì)胞中
B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞,因此目的基因無(wú)法通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到其他植物
C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流
D.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

(1)甲圖中b表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的3是下一個(gè)神經(jīng)元的

(2)[2]的名稱(chēng)是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[ ]_________?s手反射時(shí),興奮從1傳到3的信號(hào)物質(zhì)是 。興奮不能由3傳到1的原因是

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使突觸后膜的 發(fā)生變化。

(4)[1]結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),該處細(xì)胞膜膜_______(填內(nèi)或外)為負(fù)電位。

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