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7．下面說法正確的是（　　）
A．XY型性別決定的生物，X染色體決定雌性，Y染色體決定雄性
B．基因分離必定導致性狀分離
C．細菌的遺傳不遵循孟德爾規(guī)律
D．伴X染色體隱性遺傳一定是隔代遺傳的

分析 性別決定是指雌雄異體的生物決定性別的方式，性別是由染色體決定的．XY型性別決定的特點是雌性動物體內有兩條同型的性染色體XX，雄性個體內有兩條異型的性染色體XY，如哺乳動物、果蠅等．

解答 解：A、XY型性別決定的特點是雌性動物體內有兩條同型的性染色體XX，雄性個體內有兩條異型的性染色體XY，如哺乳動物、果蠅，A錯誤；
B、性狀分離指的是雜合子自交后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象，而等位基因的分離發(fā)生在減數分裂過程中，兩者沒有絕對的因果關系，B錯誤；
C、細菌無染色體，不能進行有性生殖，故遺傳不遵循孟德爾規(guī)律，C正確；
D、伴X染色體隱性遺傳具有交叉遺傳、隔代遺傳的特點，只是在遺傳過程中有隔代遺傳的現象，但不能說伴X染色體隱性遺傳一定是隔代遺傳的，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查基因的分離定律和伴性遺傳的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予三位科學家，以表彰他們在細胞的“囊泡轉運”研究方面做出的重大貢獻．細胞內囊泡的膜與細胞膜的成分相似，它們的主要成分是（　�。�
A．糖類和水B．脂質和蛋白質C．蛋白質和糖類D．水和脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．研究表明，同一突觸小體中可能存在兩種和兩種以上的遞質，此現象稱為遞質共存現象，下列說法中錯誤的是（　　）
A．興奮在突觸中的傳遞既依賴于生物膜的流動性又體現了細胞膜的信息傳遞功能
B．同一突觸后膜上可能存在多種受體
C．突觸后膜所在的神經元中無遞質
D．共存的遞質可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列判斷正確的是（　�。�
A．細胞分化導致細胞的數目增加，單細胞生物的細胞分化現象更加明顯
B．細胞分化是指相同細胞的后代在形態(tài)、結構上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C．在個體發(fā)育的不同時期，由于細胞內的基因發(fā)生變化，細胞不能表現出全能性
D．正常細胞癌變后，細胞膜上產生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質，以此可以作為細胞是否癌變的指標之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列科學家在研究過程中所運用的科學方法依次是（　�。�
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗：分離定律的發(fā)現
②1903年薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程：提出“基因在染色體上”的假說
③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗：果蠅的白眼基因位于X染色體上．
A．①假說--演繹法  ②假說---演繹法  ③類比推理
B．①假說--演繹法  ②類比推理  ③類比推理
C．①假說--演繹法  ②類比推理  ③假說--演繹法
D．①類比推理  ②假說--演繹法  ③類比推理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”．聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（Water and Sustainable Development）．我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關人體內水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．水在病變細胞中以結合水和自由水的形式存在
B．在胰島素的合成過程中伴隨著水的產生
C．冬季，植物體內結合水含量相對增多，抗寒能力提高
D．結合水是細胞內的良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列物質中在核糖體上合成的是（　�。�
①性激素  ②血紅蛋白  ③抗體  ④淀粉  ⑤纖維素  ⑥脂肪酶  ⑦氨基酸．
A．①②③B．②③⑥C．②④⑤⑦D．②③⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．菠菜葉片是一種常用的生物實驗材料，但對一些實驗來說則不適合．下列哪個實驗適合采用菠菜葉作實驗材料？（　�。�
A．檢測生物組織中的還原性糖B．觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C．用高倍顯微鏡觀察線粒體D．綠葉中色素的提取和分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省深圳市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ－Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①－③）的數量。下列表述與圖中信息相符的是（ ）

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級精母細胞

C．②代表染色體

D．Ⅰ－Ⅳ中的數量比是2：4：4：1

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