一種觀賞植物，純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（ ）

A.2紅∶1藍 B.2紫∶1紅

C.2紅∶1紫 D.3紫∶1藍

 

B

【解析】

試題分析：由題意可知純合的藍色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍∶6紫∶1紅，子二代出現(xiàn)了16的變形說明遵循自由組合定律，說明紅色是雙隱性，而紫色是雙顯性基因控制的。將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，紫色是單隱性，紅色植株只能提供隱性配子，故在后代中不會出現(xiàn)雙顯性的藍色，故A、D錯誤。在紫色中會產(chǎn)生4/6的一顯性一隱性的配子，有2/6的雙隱性的配子，故后代表現(xiàn)型是2紫：1紅，故B正確，C錯誤。

考點：本題考查基因的自由組合定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和應用能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作順序以及將口腔上皮細胞置入質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )

①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮細胞 ⑤觀察

A.④①②③⑤,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

B.④②①③⑤,使細胞中物質(zhì)全部水解

C.④⑤①③②,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞

D.④③②①⑤,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是( )

A．甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

B．乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離實驗，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同層析結果。下列敘述錯誤的是（ ）

A．甲可能誤用蒸餾水做提取液

B．乙可能在研磨時未加入SiO2

C．丙是正確操作得到的理想結果

D．丁可能在研磨時未加入CaCO3

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是( )

A．①②④中數(shù)值最大的是①

B．③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C．產(chǎn)生①②的場所是線粒體

D．原核生物能完成圖示全過程

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關四分體的敘述，正確的是( )

A.每個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體

B.經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體

C.四分體時期可能發(fā)生姐妹染色單體間的交叉互換

D.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的每個時期

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省三校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、觀察DNA和RNA在細胞中分布、觀察植物根尖細胞的有絲分裂、觀察植物細胞的吸水和失水的四個實驗中，它們的共同點是（ ）

A．實驗全過程都要使實驗對象保持生活狀態(tài)

B．都需對材料進行染色

C．實驗操作過程中都需要用到鹽酸

D．都需要使用顯微鏡觀察

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是植物細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用　　　 　　等分解植物的細胞壁。

（2）②過程的發(fā)生，必須進行人工誘導。人工誘導原生質(zhì)體融合的物理方法是：利

用　　 　　　　　　　　等（至少寫出兩種）促使原質(zhì)體融合；化學方法是

用　　　　　等試劑作為誘導劑誘導融合。動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導融合的方法類似，動物細胞的融合還常用到　　　　　作為誘導劑。

（3）③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生樣的細胞壁，新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)________(細胞器)有密切關系。

（4）在④⑤過程中,細胞分裂的主要方式是___________。

（5）植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值，其突出的優(yōu)點是可以 　　　。目前，動物細胞融合技術最重要的用途是　　　 　　。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程的基本流程是（ ）

①蛋白質(zhì)分子結構設計②DNA合成③預期蛋白質(zhì)功能④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②

 

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