7.紅掌是半陰生高等植物,如圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收能力顯著增強(qiáng)
B.圖中b點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
C.c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物的總量不變
D.M點(diǎn)時(shí)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞,葉綠體消耗的CO2量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2

分析 圖示表示紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化.由于紅掌是半陰生高等植物,光照過強(qiáng)反而會(huì)抑制它的生長(zhǎng),所以出現(xiàn)圖中不遮光條件的曲線Ⅱ在中午下降的趨勢(shì),這是氣孔關(guān)閉的結(jié)果.

解答 解:A、適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,故葉片對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收能力將顯著增強(qiáng),A正確;
B、曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故b點(diǎn)能合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體,B正確;
C、曲線cd段,凈光合速率大于0,故植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,M點(diǎn)是整個(gè)植株的光補(bǔ)償點(diǎn),所以光合作用的細(xì)胞吸收CO2大于自己釋放的CO2,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光對(duì)植物光合速率的影響,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•紹興校級(jí)期末)下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )

A.一個(gè)中心體由兩個(gè)中心粒組成

B.核糖體是有機(jī)物合成的唯一場(chǎng)所

C.細(xì)胞呼吸只發(fā)生在線粒體中

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的只有細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于“DNA的粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。
A.用雞血作為材料,原因是雞血紅細(xì)胞有細(xì)胞核,其他動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核
B.用不同濃度的NaCl溶液進(jìn)行DNA粗提取,原因是DNA在其中溶解度不同
C.用酒精進(jìn)行提純,原因是DNA溶于酒精,蛋白質(zhì)不溶于酒精
D.用二苯胺試劑進(jìn)行鑒定,原因是DNA溶液中加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列有關(guān)DNA的說法,正確的是( 。
A.DNA在95%冷酒精和0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度都較低
B.兔的紅細(xì)胞是提取DNA的理想材料
C.脫氧核苷酸和氨基酸是構(gòu)成細(xì)菌質(zhì)粒的基本單位
D.雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個(gè)DNA分子中都相等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)下列自養(yǎng)生物在進(jìn)化中出現(xiàn)的先后順序是(  )
A.(如水綿)CO2+2H2O$→_{葉綠體}^{光}$[CH2O]+O2+H2O
B.(如:紅硫細(xì)菌)CO2+2H2S$→_{光合色素}^{光}$[CH2O]+2S+H2O
C.(如:硝化細(xì)菌)2NH3+3O2$\stackrel{酶}{→}$2HNO2+2H2O+66kj
2NHO2+O2$\stackrel{酶}{→}$2HNO3+180kj
nCO2+2nH2O+841kj$\stackrel{酶}{→}$[CH2O]n+nO2+nH2O.
A.A→B→CB.B→A→CC.B→C→AD.C→B→A

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.單克隆抗體可用于疾病的診斷和治療,制備H7N9病毒單克隆抗體的流程如下:

(1)過程②代表基因工程操作步驟中的目的基因的獲取,進(jìn)行過程③前須先構(gòu)建基因表達(dá)載體.
(2)H7N9抗原基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè).
(3)細(xì)胞Ⅰ是已免疫的B細(xì)胞(或漿細(xì)胞)細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ應(yīng)具有的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(4)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的抗原蛋白作疫苗,對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人類紅綠色盲的說法,不正確的是( 。
A.色盲患者男性多于女性
B.人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B
C.若女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因是由父方遺傳來的
D.男性色盲不傳兒子,只傳女兒,但女兒可以不顯色盲,卻會(huì)生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)提出的基因的自由組合定律發(fā)生在以下哪個(gè)過程中( 。
A.親代兩個(gè)具有相對(duì)性狀的純合子進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)
B.F1經(jīng)減數(shù)分裂形成配子
C.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,形成16種結(jié)合方式
D.受精作用后,子代形成9種基因型,4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.親本的基因型為AABB和aabb的水稻雜交,取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理,使其長(zhǎng)成植株,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這些植株的基因型可能是AABB、AAbb、aaBB、aabb,屬于二倍體植株;
(2)這樣培育出來的植株與雜交育種后代不同的是:他們都是純合體,自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,這種育種方式的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限.

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