下列有關(guān)群落演替的說法不正確的是（　　）
A、群落在演替過程中，其物種構(gòu)成不斷地變化著
B、初生演替一般比次生演替進(jìn)行得慢
C、群落演替是一個(gè)群落類型取代另一個(gè)群落類型的過程
D、如果時(shí)間允許，棄耕農(nóng)田最終一定發(fā)展成為森林
考點(diǎn)：群落的演替
專題：
分析：1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程．
2、在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方屬于初生演替； 在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方屬于次生演替．
3、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果．
解答： 解：A、群落在演替過程中，生物多樣性程度增加，即群落中物種構(gòu)成不斷地變化著，A正確；
B、初生演替是在一從來沒有過植被，或者原來存在過植被，但被徹底消滅了的地方開始的演替，進(jìn)行的速度慢，B正確；
C、隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程為群落演替，即演替過程中是優(yōu)勢取代，C正確；
D、棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替時(shí)，如水資源條件充足，可能經(jīng)過長期的演替，恢復(fù)到森林狀態(tài)，而在一些缺水的地區(qū)，就不會(huì)形成森林，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查群落演替的概念、過程、類型和原因，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物體性狀表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則，下面說法不正確的是（　　）
A、在真核細(xì)胞中，RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成，蛋白質(zhì)的合成則在細(xì)胞質(zhì)完成
B、“中心法則”的實(shí)質(zhì)是遺傳信息的傳遞過程和基因的作用原理
C、在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA多，翻譯合成大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

向過氧化氫溶液中投入哪種豬肝，能產(chǎn)生大量氣泡（　�。�
A、冰凍豬肝B、煮沸豬肝
C、新鮮豬肝D、醋漬豬肝

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率的敘述，正確的是（　�。�
A、一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1
B、基因型Aa的個(gè)體自交后代中，A基因的頻率大于a基因的頻率
C、一個(gè)種群中，某一個(gè)等位基因的數(shù)目占個(gè)體總個(gè)數(shù)的比例叫做基因頻率
D、因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)模式圖．圖2是某一生物體內(nèi)部分細(xì)胞分裂過程中的染色體變化模式圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖1所示的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞
B、圖2中染色體變化，在癌細(xì)胞中可能出現(xiàn)的有a、c
C、圖1結(jié)構(gòu)③的基質(zhì)中，[H]、O2結(jié)合形成水并釋放大量能量
D、若圖1細(xì)胞能合成、分泌蛋白質(zhì)，則其部分過程包括：⑤→④→③→①

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A、圖甲顯示四種色素都能溶解在層析液中，b色素的溶解度最大
B、若要觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，應(yīng)選擇圖乙中細(xì)胞①
C、圖丙顯示的是高倍鏡下黑藻細(xì)胞中葉綠體的移動(dòng)方向，而實(shí)際移動(dòng)方向與其相反
D、圖丁可以反映出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、在植物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體
B、在植物細(xì)胞分裂間期的G1期完成DNA的復(fù)制
C、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞
D、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

無子西瓜的培育過程可用下圖表示：

（1）用
 
處理二倍體西瓜（2N）幼苗的地上部分，可得到四倍體西瓜，則該西瓜植株根細(xì)胞中的染色體數(shù)是
 
．培育無子西瓜的原理是
 
．
（2）在自然狀態(tài)下，若二倍體西瓜細(xì)胞的基因型由AaBb變?yōu)锳Bb，從染色體變異角度分析，可能原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

填概念圖

A
 
 B
 
 D
 
 E
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案