下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）

A、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

B．根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知，基因重組是生物進(jìn)化的主要原因

C．地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D．種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而減小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

某棄耕地的主要食物鏈由植物?田鼠?鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動(dòng)進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）。

植物

田鼠

鼬

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2．45?1011

1．05?109

7．50?108

7．15?108

2．44?107

2．25?107

2．18?107

（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是 。

（2）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。

（3）田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中只有3%—5%用于 ，其余在呼吸作用中以熱能形式散失。

（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢�，信息能夠 ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生爆炸事故，造成部分氰化物外漏，由于處理及時(shí)，沒有造成大范圍污染。氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入窒息。下圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。相關(guān)分析不正確的是（ ）

A. 通過實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K＋屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 實(shí)驗(yàn)甲中4 h后氧氣消耗速率下降因?yàn)榧?xì)胞外K＋濃度降低

C. 實(shí)驗(yàn)乙中4 h后吸收K＋的能量可能來自于無氧呼吸

D. 實(shí)驗(yàn)乙加入氰化物后，細(xì)胞對氧氣的吸收速率不變

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上第一次階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法，不正確的是

A．甲圖四種化合物中“O”內(nèi)A所對應(yīng)含義的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的

B．硝化細(xì)菌體內(nèi)含有甲圖中的四種化合物

C．若乙圖表示某種酶在不同溫度下催化某反應(yīng)效果圖，則溫度a>b>c

D．若乙圖表示不同濃度的某種酶催化某反應(yīng)效果圖，則酶濃度a>b>c

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試七生物試卷（解析版） 題型：綜合題

扁擔(dān)塘是位于長江中游的一個(gè)湖泊，是我國重要的淡水漁業(yè)基地。

（1）傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚這一條食物鏈。為了使?jié)O業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)增加湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物 ，調(diào)整食物鏈（網(wǎng)）結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的結(jié)構(gòu)如下圖。

此食物網(wǎng)中蝦類和底棲動(dòng)物的關(guān)系是 。對于該湖泊的魚類和河蟹產(chǎn)量來說，水草和 極為重要。

（2）科研人員針對底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究，結(jié)果如下表。

能量KJ·m-2·a-1

動(dòng)物名稱

攝入食物中

所含的能量

用于生長發(fā)育繁殖的能量

呼吸作用

散失的能量

糞便中的能量

銅銹環(huán)棱螺

516

15

231

270

銅銹環(huán)棱螺的能量來源是食物中的 能,它同化的能量為 KJ·m-2·a-1。

（3）銅銹環(huán)棱螺呼吸作用散失的能量中包含了機(jī)體在攝食、消化、吸收等過程中引起的熱能散失�？蒲腥藛T在測定這部分能量時(shí)，首先將實(shí)驗(yàn)螺在一定的溫度下進(jìn)行48h的饑餓處理，然后取相同的 （填“白色瓶”或“棕色瓶”）分別標(biāo)號，進(jìn)行如下處理，密閉后置于光下。（“+”代表放入，“-”表示不放入）

實(shí)驗(yàn)處理

組A

組B

①預(yù)處理的湖水

+

+

②經(jīng)48h饑餓的銅銹環(huán)棱螺5只

+

+

③水生植物（食物）

+

-

為了排除水生植物對水中溶解氧的影響，需另設(shè)置一組對照，對照組的處理應(yīng)包括 （選填表中實(shí)驗(yàn)處理的標(biāo)號）。實(shí)驗(yàn)3h后待A瓶中的螺飽食后再測定各瓶溶氧量，可得銅銹環(huán)棱螺在飽食和饑餓狀態(tài)下的代謝率。然后科研人員除去A瓶中的水生植物，給A、B瓶更換預(yù)處理湖水，每隔3h測定一次溶氧量并計(jì)算代謝率，直到A、B兩瓶銅銹環(huán)棱螺的代謝率 時(shí)終止。通過計(jì)算得出機(jī)體在攝食、消化、吸收等過程中所散失的能量值。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三第一次摸底測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】為增加油菜種子的含油量，科研人員將轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因與酶D基因相連，導(dǎo)人油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

（1）研究人采用PCR技術(shù)獲取酶D基因和轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，該技術(shù)是利用 的原理，使相應(yīng)基因呈指數(shù)增加。所含三種限制酶（XbaI、ClaI、SacI）的切點(diǎn)如圖所示，則用 和

（2）將上述融合基因插人上圖所示Ti質(zhì)粒的 中，構(gòu)建基因表達(dá)載體并導(dǎo)人農(nóng)桿菌中。為了獲得含融合基因的單菌落，應(yīng)進(jìn)行的操作是 。隨后再利用液體培養(yǎng)基將該單菌落振蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液。

（3）剪取油菜的葉片放人侵染液中一段時(shí)間，此過程的目的是 ，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，依據(jù) 的原理，可將其培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

（4）用 法可檢測轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達(dá)。

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三第一次摸底測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為某陸地生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（不考慮其他生物因素對該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的影響），因某種原因?qū)е鲁韵x的鳥大量減少，下列分析正確的是

A．吃蟲的鳥大量減少，生物多樣性沒有降低

B．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)再次恢復(fù)穩(wěn)定時(shí)，由于鷹的食物減少，其數(shù)量也減少

C．圖中生物間存在的單方向的捕食關(guān)系是自然選擇的結(jié)果

D．如果所有動(dòng)物全部死亡，該生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)隨之崩潰

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖．請分析回答：

（1）獲得鐵結(jié)合蛋白基因有兩條途徑，一是以鐵結(jié)合蛋白基因的mRNA為模板，在反轉(zhuǎn)錄酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在___________作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的________序列，推測出相應(yīng)的mRNA序列，再推測其DNA的序列，利用儀器_____________合成目的基因。

（2）重組Ti質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)除了含有標(biāo)記基因、目的基因、終止子和復(fù)制原點(diǎn)外，還必須有_____________，它是_____________結(jié)合的部位。

（3）除了基本營養(yǎng)物質(zhì)外，培養(yǎng)基2還應(yīng)加入_____________進(jìn)行篩選培養(yǎng)。檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到，需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻_____________。

（4）理論上，基因組文庫含有的生物基因數(shù)量____________（大于、等于、小于）cDNA文庫中含有的生物基因數(shù)量。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒，主要感染小腸上皮細(xì)胞，可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐，腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水。以下相關(guān)敘述正確的是

A．利用吡羅紅染液染色，可以鑒別小腸上皮細(xì)胞是否被輪狀病毒感染

B．病毒RNA在小腸上皮細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的過程中，會(huì)有氫鍵的斷裂和形成

C．病毒侵入機(jī)體后，能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識(shí)別

D．患者嚴(yán)重脫水后，經(jīng)下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素將會(huì)減少

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同步練習(xí)冊答案