A. | 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被龍膽紫或醋酸洋紅染成深色的物質(zhì) | |
B. | 染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞中 | |
C. | 染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
D. | 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同 |
分析 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài).在分裂間期細(xì)胞核中,染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)的絲狀;當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入分裂期時(shí),染色質(zhì)細(xì)絲逐步螺旋化呈粗短的圓柱狀、桿狀,成為染色體.
解答 解:A、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),如龍膽紫和醋酸洋紅,A正確;
B、染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞中,原核細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有染色質(zhì),B正確;
C、染色體和染色質(zhì)都主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,C正確;
D、染色質(zhì)和染色體的化學(xué)成分完全相同,但形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體和染色質(zhì)之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵總數(shù)為2m+n | B. | 一條鏈上的A與T數(shù)量和為m-n | ||
C. | 一條鏈上的G占該鏈堿基數(shù)的$\frac{n}{m}$ | D. | T占?jí)A基總數(shù)的比例為$\frac{m-2n}{2m}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滲透作用 | B. | 擴(kuò)散 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多種物質(zhì)的良好溶劑 | B. | 為生命活動(dòng)提供能量 | ||
C. | 物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) | D. | 參與代謝反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性 | |
B. | 細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透性 | |
C. | 細(xì)胞膜中的磷脂分子有水溶性部分和脂溶性部分 | |
D. | 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)大多不可以運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶由細(xì)胞產(chǎn)生,在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用 | |
B. | 大多數(shù)酶是在核糖體上以氨基酸為原料合成的 | |
C. | 高溫下酶變性失活是酶空間結(jié)構(gòu)被破壞的結(jié)果 | |
D. | 酶催化作用的強(qiáng)弱可以用酶的活性表示 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP、DNA都含有的元素是C、H、O、N、P | |
B. | 染色體中含有的五碳糖都是核糖 | |
C. | 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 | |
D. | 性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E→G發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,G→B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì) | |
B. | B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān) | |
C. | E中e的排列順序決定了B中b的排列順序 | |
D. | 如果觀察細(xì)胞中E和G的分布,需要用鹽酸處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 | |
C. | 擬核是硝化細(xì)菌的代謝和遺傳的控制中心 | |
D. | 在高倍鏡下觀察真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體 |
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