現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性,且都由野生型突變而來(lái)。
種類(lèi)
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1
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2
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3
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4
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5
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染色體
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X染色體
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第Ⅱ
染色體
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第Ⅲ
染色體
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第Ⅱ
染色體
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性狀
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野生型:各性狀均為顯性
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白眼(w)
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殘翅(v)
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棕眼(r)
|
紫眼(p)
|
其余性狀均為顯性
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(1)用翅和眼的性狀做基因的自由組合定律遺傳實(shí)驗(yàn),可選用的兩個(gè)純系親本組合有 。
(2)如果已知果蠅的正常身(H)和毛身(h)是一對(duì)相對(duì)性狀,且雌雄果蠅均有正常身和毛身類(lèi)型(雌果蠅的腹部末端比較尖,是黑色的)。若用一次性交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為 。
實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為;
①若 ;則這對(duì)基因位于 染色體上。
②若
或 ;則這對(duì)基因位于 染色體上。
(1)3和4;2和3
(2)毛身雌果蠅×正常身雄果蠅 ①子代中雌果蠅全部正常身,雄果蠅全部毛身x ②子代中雌、雄果蠅全部為正常身 ③子代中雌、雄果蠅均既有正常身又有毛身 常
解析:(1)非同源染色體上的非等位基因符合基因的自由組合定律
(2)在判斷常染色體遺傳和伴性遺傳的過(guò)程中一般選用顯性雄個(gè)體和隱性雌個(gè)體
【解析】
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題
右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗哂?u> 、 等特點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn))。
(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為 ,該果蠅的基因型為 ,可產(chǎn)生 種配子。
(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來(lái)源于 。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:
請(qǐng)問(wèn): F2具有的表現(xiàn)型為 。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長(zhǎng)翅、紅眼)突變而來(lái)。
親本序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | | 第Ⅱ染色體 | X染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 |
性狀 | 野生型:各性狀顯性 | 殘翅(v) | 白眼(a) | 毛身(h) | 黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川樂(lè)山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
近百年來(lái),果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類(lèi)基因組計(jì)劃之前而被測(cè)序的一種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ、請(qǐng)說(shuō)出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):
。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時(shí)間的變化;圖二示該雄果蠅一個(gè)精原細(xì)胞分裂形成四個(gè)精子細(xì)胞的過(guò)程圖(其中灰身B對(duì)黑身b為顯性,長(zhǎng)翅V對(duì)殘翅v為顯性,后胸正常H對(duì)后胸變形h為顯性,三對(duì)基因均位于常染色體上,黑圓點(diǎn)表示著絲點(diǎn))。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫(huà)出該細(xì)胞四分體時(shí)期三對(duì)等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個(gè)卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過(guò)程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個(gè)體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。
種 類(lèi) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | | X染色體 | 第Ⅱ染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 |
性 狀 | 野生型:各性狀均為顯性 | 白眼(a) | 殘翅(b) | 棕眼(d) | 紫眼(e) |
其余性狀均為顯性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆四川樂(lè)山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近百年來(lái),果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類(lèi)基因組計(jì)劃之前而被測(cè)序的一種動(dòng)物。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ、請(qǐng)說(shuō)出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):
。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時(shí)間的變化;圖二示該雄果蠅一個(gè)精原細(xì)胞分裂形成四個(gè)精子細(xì)胞的過(guò)程圖(其中灰身B對(duì)黑身b為顯性,長(zhǎng)翅V對(duì)殘翅v為顯性,后胸正常H對(duì)后胸變形h為顯性,三對(duì)基因均位于常染色體上,黑圓點(diǎn)表示著絲點(diǎn))。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫(huà)出該細(xì)胞四分體時(shí)期三對(duì)等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個(gè)卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過(guò)程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個(gè)體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。
種 類(lèi) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
染色體 |
|
X染色體 |
第Ⅱ染色體 |
第Ⅲ染色體 |
第Ⅱ染色體 |
性 狀 |
野生型:各性狀均為顯性 |
白眼(a) |
殘翅(b) |
棕眼(d) |
紫眼(e) |
其余性狀均為顯性 |
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個(gè)純系親本是 。
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用的兩個(gè)純系親本是 。
③獲得基因型為BbXaY個(gè)體的一次性交配實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的兩個(gè)純系親本的基因型是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型:綜合題
右圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)果蠅是遺傳學(xué)研究的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)樗哂?u> 、 等特點(diǎn)(寫(xiě)出兩點(diǎn))。
(2)從圖中可以看出,該果蠅的性別為 ,該果蠅的基因型為 ,可產(chǎn)生 種配子。
(3)自然界中的野生果蠅眼色通常是紅色(顯性)的。1910年遺傳學(xué)家摩爾根進(jìn)行果蠅眼色的遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1只白眼雄果蠅(基因型如圖所示),這只果蠅的白眼變異來(lái)源于 。當(dāng)摩爾根讓此白眼雄果蠅與野生紅眼雌果蠅雜交,方法如以下圖解:
請(qǐng)問(wèn): F2具有的表現(xiàn)型為 。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,其表現(xiàn)型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長(zhǎng)翅、紅眼)突變而來(lái)。
親本序號(hào) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
染色體 |
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第Ⅱ染色體 |
X染色體 |
第Ⅲ染色體 |
第Ⅱ染色體 |
性狀 |
野生型:各性狀顯性 |
殘翅(v) |
白眼(a) |
毛身(h) |
黑身(b) |
其余性狀均為純合顯性性狀 |
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個(gè)親本表現(xiàn)型和基因型是 。其F2表現(xiàn)型為 時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離定律。
②要研究是否符合基因自由組合定律,可用的親本組合有 種(不考慮性別互換)。
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