【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家禽種群呈S型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)速率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（ ）

A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

【答案】D

【解析】

資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下，種群增長(zhǎng)曲線很像字母S，又稱S型增長(zhǎng)曲線。種群的S型增長(zhǎng)總是受到環(huán)境容納量（K）的限制，環(huán)境容納量是指在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。

種群增長(zhǎng)在K/2時(shí)最快，為圖中的頂點(diǎn)，捕撈應(yīng)在丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量開始時(shí)捕撈最好，剩余量應(yīng)在K/2左右，這樣最有利于種群恢復(fù)至K值左右，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】疫苗和抗體己被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過程，已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）過程①代表的是________，過程③在構(gòu)建A基因重組載體時(shí)，應(yīng)在目的基因前后插入_______，從而能被受體細(xì)胞的 _______ 所識(shí)別，以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。

（2）在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫，增加小鼠體內(nèi) 的_________ 數(shù)目。

（3）在將X細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過___________次篩選，選岀的X細(xì)胞具備____________ 特點(diǎn)。

（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________來制備疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序 列比較，或用圖中的________與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)世界糧農(nóng)組織預(yù)測(cè)，到2050年全球糧食產(chǎn)量將出現(xiàn)巨大缺口，因此提高農(nóng)作物產(chǎn)量刻不容緩。如圖表示某研究小組對(duì)玉米的兩種改良方式，以提高光合效率或抗逆性。

【1】增強(qiáng)光合作用效率仍是改良農(nóng)作物的主要方向。圖中①是光合作用某一過程進(jìn)行的場(chǎng)所，該場(chǎng)所是______。

【2】光合作用包含諸多連續(xù)的化學(xué)反應(yīng)，其中循環(huán)②的產(chǎn)物是______。

A.（CH2O）nB.ADP＋PiC.ATP

D.NADP＋E.NADPH

【3】當(dāng)植物處于高光照低二氧化碳濃度時(shí)，③過程會(huì)增強(qiáng)，該現(xiàn)象會(huì)______（增強(qiáng)/減弱）凈光合速率，理由是______。

【4】為改良農(nóng)作物，研究人員引入圖中虛線所示的旁路，試描述該旁路的優(yōu)勢(shì)是______。

【5】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，與圖中赤霉素效應(yīng)相似的植物激素是______。

【6】植物通過暫時(shí)停止生長(zhǎng)或瘋狂生長(zhǎng)來適應(yīng)水淹的環(huán)境，而瘋狂生長(zhǎng)容易倒伏。如果要培育抗倒伏且耐澇的玉米優(yōu)良品種，據(jù)圖分析其可能的策略包括______。

A.提高乙烯含量

B.提高赤霉素含量

C.提高SUB蛋白的表達(dá)量

D.提高SK或SD蛋白的表達(dá)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa，在分裂中可能會(huì)發(fā)生正常聯(lián)會(huì)和異常聯(lián)會(huì)（如圖），經(jīng)異常聯(lián)會(huì)后形成的部分配子也可完成受精形成子代。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖中所示聯(lián)會(huì)過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

B.分裂過程中進(jìn)行正常聯(lián)會(huì)能形成Aa、aa兩種配子

C.該植株每個(gè)果穗上結(jié)出的玉米籽�；蛐涂赡懿煌�

D.該玉米自交后代中不會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】棉纖維的顏色由一對(duì)等位基因（B、b）控制，野生棉花大多為白色，由基因B控制。科學(xué)家用射線處理純種白色棉花的種子，先培育出基因型為bb的深紅棉（棉纖維呈深紅色）再通過技術(shù)處理得到基因組成如圖所示的突變型粉紅棉（棉纖維呈粉紅色）。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）獲得深紅棉的育種方法叫_____育種。突變型粉紅棉的變異類型屬于____________。

（2）棉花對(duì)鹽堿的耐受性由基因A、a控制，耐鹽堿為隱性性狀。基因A、a與B、b獨(dú)立遺傳�？茖W(xué)家用耐鹽堿的深紅棉與不耐鹽堿的突變型粉紅棉雜交，得到F1（全部不耐鹽堿），F1隨機(jī)交配得到F2（以上過程各類型配子育性正常、子代生活力正常）。則：

①F1產(chǎn)生的配子的種類及比例是_______________，F2中耐鹽堿的突變型粉紅棉的比例是__________________。

②為得到耐鹽堿的棉花，應(yīng)如何對(duì)F2進(jìn)行篩選?_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知并非所有刺激強(qiáng)度都能引起神經(jīng)元興奮，每個(gè)肌細(xì)胞均受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢的支配。科研人員利用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本研究電刺激強(qiáng)度對(duì)肌肉收縮強(qiáng)度（張力）的影響，實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

刺激強(qiáng)度（V）

0．17

0．19

0．21

0．23

0．25

0．27

0．29

張力（g）

0

0．40

2．11

9．25

11．54

12．00

12．00

A.電刺激強(qiáng)度為0．13V時(shí)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，腓腸肌不收縮

B.電刺激強(qiáng)度為0．23V時(shí)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，部分腓腸肌不收縮

C.若靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)2次，說明神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

D.若將坐骨神經(jīng)置于K+濃度較高的外界溶液中，靜息電位的絕對(duì)值會(huì)增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蔗糖在植物組織培養(yǎng)過程中為植物細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)、能量和維持一定的滲透壓。圖為蔗糖分子進(jìn)入植物細(xì)胞的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.H＋出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.結(jié)構(gòu)①和②是控制相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的載體不具催化作用

C.氧氣濃度和溫度都可影響植物細(xì)胞吸收蔗糖的速率

D.據(jù)圖分析，該成熟的植物細(xì)胞在蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，蔗糖分子也能進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板

B.組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值小于1/6

C.圖中①④過程參與堿基配對(duì)的堿基種類較多的是④過程

D.圖中經(jīng)過⑤過程形成物質(zhì)D時(shí)需依次經(jīng)過高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種廣泛使用的除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。

（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理�，F(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1 mL液樣至盛有9 mL無菌水的試管中，依次稀釋103稀釋度。各取0．1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為_____ 。

（2）要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌，從用途方面來看，上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是_____ 。

（3）接種技術(shù)的核心是_____ 。培養(yǎng)時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是_____ 或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。

（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明圈菌落利用的氮源主要是_____ ，有透明圈菌落利用的氮源主要是_____ ，據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖顯示的A～E五種菌株中，_____ 是最理想菌株。

可將選取的所需菌種利用_____ 的方法長(zhǎng)期保存。

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