分析以下實(shí)例,選擇正確的答案(  )

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)

②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類

③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)

④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間

⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食

⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死

可能的答案

種內(nèi)互助

種內(nèi)斗爭(zhēng)

共生

寄生

競(jìng)爭(zhēng)

捕食

種間互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

C

①為共生關(guān)系;②為種內(nèi)互助;③為種間互助;④為種內(nèi)斗爭(zhēng);⑤為種間互助;⑥為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析以下實(shí)例,選擇正確的答案

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)?

②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類?

③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)?

④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間?

⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食?

⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死?

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西大同實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

分析以下實(shí)例,選擇正確的答案( 。
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)
②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類
③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)
④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食
⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第四章種群和群落 題型:選擇題

分析以下實(shí)例,選擇正確的答案(  )

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)

②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類

③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)

④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間

⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食

⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死

可能的

答案

種內(nèi)

互助

種內(nèi)

斗爭(zhēng)

互利

共生

寄生

競(jìng)爭(zhēng)

捕食

種間

互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析以下實(shí)例,選擇正確的答案(  )

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)

②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類

③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)

④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間

⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食

⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死

可能的答案

種內(nèi)互助

種內(nèi)斗爭(zhēng)

共生

寄生

競(jìng)爭(zhēng)

捕食

種間互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析以下實(shí)例,選擇正確的答案(  )

①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)

②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類

③小丑魚(yú)喜在有毒的?|手間活動(dòng),以求保護(hù)

④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間

⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)又以十字花科植物的幼葉為食

⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死

可能的答案

種內(nèi)互助

種內(nèi)斗爭(zhēng)

共生

寄生

競(jìng)爭(zhēng)

捕食

種間互助

A

 

B

①③

 

C

 

③⑤

D

①⑤

 

 

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