2.高等生物的體液包括(  )
①細(xì)胞內(nèi)液  ②血漿  ③淋巴  ④組織液  ⑤消化液.
A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤

分析 人體內(nèi)的液體都叫體液,可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境,又叫內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)鏡.

解答 解:①體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,①正確;
②血漿屬于細(xì)胞外液,屬于體液,②正確;  
③淋巴屬于細(xì)胞外液,屬于體液,③正確;  
④組織液屬于細(xì)胞外液,屬于體液,④正確;  
⑤消化液不是細(xì)胞內(nèi)液,也是細(xì)胞外液,不屬于體液,⑤錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查人體體液的組成,只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.需要注意的是⑤消化液,要求考生明確消化液、淚液、尿液等都不屬于體液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程,下列有關(guān)敘述正確的是

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

C.沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.早在宋代,我國(guó)就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù).如圖所示表示四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.此圖表明四大家魚的能量流動(dòng)方向?yàn)轹桇~→鳙魚→青魚
B.四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C.鰱魚和鳙魚之間是共生關(guān)系,青魚和草魚之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.若浮游植物大量死亡,鰱魚在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是患有甲(A-a)、乙(B-b)兩種單基因遺傳病的家族系譜圖,其中Ⅰ-2不攜帶乙病的致病基因.請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中①③分別表示甲病、乙。
(2)Ⅲ-9基因型為aaXbY.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一個(gè)患甲、乙兩病男孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)若Ⅲ-12與一位正常女性(父親患乙病,母親患甲。┗榕洌瑒t他們的子女患病的概率為$\frac{3}{8}$.為了提高生育一個(gè)正常孩子的概率,他們向醫(yī)生進(jìn)行咨詢,醫(yī)生建議他們生育女孩(填“男孩”或“女孩”),理由是男女患甲病的概率相同,而女孩不患乙病,男孩可能患乙。泻⒒家也〉母怕适$\frac{1}{4}$).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表組成元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是葡萄糖,I在人體細(xì)胞中是糖原,小麥種子中主要是指淀粉.
(2)A代表的元素有N、P,Y的名稱是脫氧核糖核苷酸,Y和Z在化學(xué)組成上的區(qū)別是五碳糖和含氮堿基.
(3)以人口腔上皮細(xì)胞為材料,觀察Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞中的分布,常用吡羅紅甲基綠混合染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞核被染成綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是(  )
①吃掉生產(chǎn)者②幫助植物傳粉和傳播種子③破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性④加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
A.①②③B.①③④C.②④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因工程的生物學(xué)原理是基因重組
B.通過基因工程技術(shù)能夠定向改造生物的遺傳性狀
C.整個(gè)過程都需要酶的催化
D.基因工程屬于分子水平的操作

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.組成細(xì)菌等原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)的堿基種類有( 。
A.4種B.5種C.8種D.7種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖.以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳
B.家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13
C.家族中10為雜合子的幾率為$\frac{1}{2}$
D.若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為$\frac{1}{3}$

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