A. | 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞中都含有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 藍(lán)藻含有進(jìn)行光合作用的葉綠體而綠藻沒有 | |
C. | 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成都與核仁有關(guān) | |
D. | 藍(lán)藻和綠藻都含細(xì)胞壁,遺傳物質(zhì)都是DNA |
分析 藍(lán)藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,沒有核膜,因而不含成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,細(xì)胞中無葉綠體,但藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,細(xì)胞中無染色質(zhì)、核仁結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、藍(lán)藻和綠藻都含細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA,遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以藍(lán)藻和綠藻為素材,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍(lán)藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剛收獲的玉米種子在太陽下曬干,重量減輕,損失的主要是自由水 | |
B. | 曬干的玉米種子放在潔凈的試管中加熱,管壁出現(xiàn)小水珠,這些水主要是結(jié)合水 | |
C. | 失去結(jié)合水的玉米種子在適宜條件下可以萌發(fā) | |
D. | 代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)自由水的含量相對(duì)高些 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 細(xì)胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義 | |
C. | 老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榧?xì)胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素?zé)o法合成 | |
D. | 衰老的細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞體積變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O | |
B. | 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O | |
C. | 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 | |
D. | 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉黃素與胡蘿卜素 | B. | 葉黃素與葉綠素a | ||
C. | 胡蘿卜素與葉綠素b | D. | 葉綠素a與葉綠素b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、ATP | B. | 淀粉、丙酮酸、糖原 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 | D. | 纖維素、生長激素、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述雜交后代再隨機(jī)交配產(chǎn)生的馬賽克雄魚是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果 | |
B. | 若想保留C基因,可以只關(guān)注雄魚性狀,與任意性狀健康雌魚交配,擇優(yōu)留種 | |
C. | 若后代出現(xiàn)蛇王馬賽克雌魚,表明雄性親本減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組 | |
D. | 蛇王雄魚處于分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)C基因就一定有兩個(gè)Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過為反應(yīng)物提供能量來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 某種酶用蛋白酶水解后其活性不變,推斷其組成成分中含有核糖 | |
C. | 人的成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率隨氧氣濃度的增大而加快 | |
D. | 綠色植物晚上產(chǎn)生的[H]和ATP可用于三氧化合物的還原 |
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