【題目】如圖為某家系遺傳系譜圖，已知Ⅰ1患白化病，Ⅲ3患紅綠色盲癥，如果IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的概率是9/16，那么需要滿足以下哪項(xiàng)條件（ ）

A. Ⅲ1攜帶白化病基因，Ⅲ2白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶

B. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均攜帶相關(guān)致病基因

C. Ⅱ3、Ⅲ1均不攜帶相關(guān)致病基因

D. Ⅱ4、Ⅱ5攜帶白化病基、Ⅲ1不攜帶白化病基因

【答案】C

【解析】

分析系譜圖：白化病屬于常染色體隱性遺傳病，相關(guān)基因型用A、a表示；紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，相關(guān)基因用B、b表示。

III1攜帶白化病基因，則其基因型為AaXBY，III2白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶，則其基因型為AaXBXb，IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的概率是1/3×1/2=1/6，A錯(cuò)誤；II4、II5均攜帶相關(guān)致病基因，則他們的基因型為AaXBXb×AaXBY，III2的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa 、1/2XBXB、1/2XBXb，III1攜帶相關(guān)致病基因，則其基因型為AaXBY，IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的概率是（1/3×1/2+2/3×1/3）×（1/2+1/2×1/2）=7/24，B錯(cuò)誤；II5不攜帶相關(guān)致病基因，則其基因型為AAXBY，II4的基因型為AaXBXb，III2的基因型及概率為1/2AA、1/2Aa、1/2XBXB、1/2XBXb，III1不攜帶相關(guān)致病基因，則其基因型為AAXBY，IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的概率是（1/2+1/2×1/2）×（1/2+1/2×1/2）=9/16，C正確；II4、II5攜帶白化病基因，則他們的基因型為AaXBXb×AaXBY，III2的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa 、1/2XBXB、1/2XBXb，III1不攜帶白化病基因，則其基因型為AAXBY，IV1兩對(duì)基因均為顯性純合的概率是（1/3+2/3×1/2）×（1/2+1/2×1/2）=1/2，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1顯示了某種甲蟲(chóng)的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。種群中甲蟲(chóng)的體色A和a基因控制（圖2），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）不同體色的甲蟲(chóng)體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性這一層次。

（2）若在另一個(gè)基因型為AA的種群中出現(xiàn)了基因型為Aa的甲蟲(chóng)，a基因最可能的來(lái)源是_____，該來(lái)源為生物進(jìn)化提供了_________。當(dāng)這個(gè)種群達(dá)到遺 傳平衡時(shí)，有灰色個(gè)體 4%，則 A 的基因頻率為_____。

（3）因國(guó)家推行一系列的節(jié)能減排措施，種群1所在的地區(qū)環(huán)境污染持續(xù)改善，可預(yù)測(cè)該種群的后代中a的基因頻率將_____（增大，不變，減小）。

（4）若想知道種群1和種群2是否為同一物種，應(yīng)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？_____。 如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷？_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能的利用率較高的植物是____________。

（2）甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過(guò)大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________，判斷的依據(jù)是______________________。

（3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是______。

（4）某植物夏日晴天中午12：00時(shí)葉片的光合速率明顯下降,其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_________ （填“O2”或“CO2”）不足。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示兩種使人體獲得免疫力的方法，下列分析不正確的是

A. 抗原一般具有大分子性，其基本組成單位都是氨基酸

B. 只有方法①能引起人體產(chǎn)生漿細(xì)胞

C. 當(dāng)某人被狗咬傷時(shí)，應(yīng)采用方法②進(jìn)行治療

D. 醫(yī)學(xué)上進(jìn)行免疫預(yù)防一般采用的是方法①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白樺是一種喜陽(yáng)、耐寒的喬木，主要分布在我國(guó)東北、華北山區(qū)。為研究白樺的生長(zhǎng)狀況，科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。

（1）研究者采用_________法進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)喬木進(jìn)行尺檢，測(cè)定_____等特征，據(jù)此對(duì)喬木的樹(shù)齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（10～40年生）以及成熟、過(guò)熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組。

（2）群落中的白樺和水曲柳的樹(shù)齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。

由圖1分析可以看出，白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，推測(cè)可能的原因是由于上層林冠茂密，林下________________，導(dǎo)致________________生長(zhǎng)難以進(jìn)入下一齡級(jí)。由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于________________型。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 ( )

①a細(xì)胞表示的是漿細(xì)胞②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)③這種病屬于過(guò)敏反應(yīng) ④吞噬細(xì)胞也是免疫細(xì)胞

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對(duì)等位基因控制，用一只灰身、長(zhǎng)翅、白眼雌果蠅與只黑身、長(zhǎng)翅、紅眼雄果蠅雜交，對(duì)所得的大量子代表現(xiàn)型統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表，據(jù)此分析回答以下問(wèn)題：

(1)因?yàn)楣壘哂?/span>___________________(答兩點(diǎn))的特點(diǎn)，所以生物學(xué)家常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能確定果蠅的______為隱性性狀，________(填“能”或“不能”)確定控制該性狀的基因所在染色體為常染色體還是X染色體。

(3)據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷:控制體色與翅型的兩對(duì)基因________(填“是”不是”或“不能確定”)位于兩對(duì)染色體上。

(4)若已知控制體色的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上且紅眼對(duì)白眼為顯性，則F1中灰身白眼雄果蠅所占的比例為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示的是種群年齡組成的三種類(lèi)型。如果其它環(huán)境條件相對(duì)穩(wěn)定，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A. a類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越小

B. b類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)越來(lái)越大

C. c類(lèi)型的種群數(shù)量會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定

D. 種群密度增長(zhǎng)趨勢(shì)為a>b>c

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a

B. ③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D. 正常情況下，與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

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