下圖表示某植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的生理效應(yīng),下列相關(guān)敘述中不正確的是
A.將一盆栽植物水平放置,植物根和莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度都高于遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度
B.給植物單側(cè)光照,莖的向光側(cè)與背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別與圖中的c、g點(diǎn)濃度對(duì)應(yīng)
C.植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和鄰近側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度可分別與圖中b、f點(diǎn)濃度對(duì)應(yīng)
D.濃度為10-7 mol/L 的生長(zhǎng)素溶液抑制根和芽的生長(zhǎng),促進(jìn)莖的生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
剛收獲的新鮮小麥在陽光下曬干,重量減輕,這個(gè)過程減少的水主要是____________,這樣的種子在條件適宜時(shí),仍能萌發(fā)成幼苗。把曬干后的種子放入一些潔凈的試管中加熱,試管壁上有水滴出現(xiàn),這些水主要是____________,這樣的種子將不能萌發(fā)。代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)____________的相對(duì)含量高些。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)寫出下列化學(xué)結(jié)構(gòu)的名稱: A: ;B: D: 。
(2)該化合物名稱為 ,是由 基本單位經(jīng) 而成的。
(3)一分子該化合物中含 個(gè)肽鍵可以用 表示;形成一分子該化合物時(shí),分子總量會(huì)減少 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西大同一中高一上10.14周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 105、105、105 B. 110、110、11
C. 4、4、113 D. 1、1、113
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)a表示 系統(tǒng),b表示 系統(tǒng),c表示 系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的 系統(tǒng)。d表示 ,圖中的虛線框表示 。
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 。
(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH ,但乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。
(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某種特異性免疫的大致過程,相關(guān)敘述正確的是
A.圖中細(xì)胞②④⑦分別是T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞
B.二次免疫反應(yīng)特點(diǎn)主要與圖中的細(xì)胞④增殖分化有關(guān)
C.如果圖中的細(xì)胞②全部失去,則該圖表示的免疫方式全部喪失
D.圖中細(xì)胞②和細(xì)咆⑦可以識(shí)別抗原
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶及激素的敘述,正確的是
A.在酶、激素的調(diào)節(jié)下,生物體才能進(jìn)行正常代謝
B.生物體中能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不—定能產(chǎn)生酶
C.激素一般作用于其他細(xì)胞,酶不全在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.酶與激素的作用特點(diǎn)都是微量、高效、促進(jìn)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞外液的滲透壓,主要來源于
A.Na+、Cl- B.K+、Cl-
C.Fe2+、Cl- D.Ca2+、Cl-
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
A. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察
B. 取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察
C. 取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察
D. 取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察
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