【題目】在人為干預下，地震毀損的某自然保護區(qū)恢復過程中的能量流動關系如下圖［單位為103 kJ/（m2a）］。請據(jù)圖分析，下列說法正確的是 （ ）

A．能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為15．6%

B．在這場地震中營養(yǎng)級越高的生物受到的影響最小

C．肉食動物由于數(shù)量較少即便不補償輸入能量一樣能較好的生存

D．各級消費者同化量中都有一小部分能量通過糞便流給了分解者

【答案】A

【解析】在人為干預下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞的效率為2．5/16×100%=15．6%，A正確；由圖可知營養(yǎng)級較高的生物,需要補償輸入的能量較多,在這場地震中受到的影響較大，B錯誤；肉食動物雖然數(shù)量較少，但體型可能較大，所以不補償輸入能量難以較好的生存，C錯誤；各級消費者通過糞便流給了分解者的能量不在其同化量中，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和"消化"功能的示意圖，分析回答下列問題。

（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 。

（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。

（3）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是 等。

（4）細胞器膜、 和 等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的 功能特性對海水進行淡化處理。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根從野生型果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個體。他將白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部是紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配，F(xiàn)2性別比為1：1，紅眼占3/4，但所有雌性全為紅眼，白眼只限于雄性。為了解釋這種現(xiàn)象，他提出了有關假設。你認為最合理的假設是

A. 白眼的基因位于X染色體上

B. 白眼的基因位于Y染色體上

C. 白眼基因表現(xiàn)出雄性傳雌性再傳雄性的交叉遺傳

D. 紅眼性狀為隱性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某種生物體細胞的亞顯微結構示意圖，圖二為某生物體細胞的物質(zhì)運輸示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）與圖一細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結構上的區(qū)別主要表現(xiàn)在 ．

（2）若觀察圖一中結構⑧，需用 染色；具有膜結構的細胞器有 （填序號）．

（3）若圖一細胞發(fā)生了圖二的變化過程，則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是 ，Na+從腎小管管腔進入細胞 （消耗或者不消耗）能量，Na+從細胞中進入腎小管周圍組織液消耗的能量來源于圖一細胞中的場所是 ．（填序號）圖二中的P的合成場所是圖一中的 （填序號）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜上常附著某些物質(zhì)或結構以與其功能相適應，下列相關敘述正確的是（　�。�
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體，有利于對多肽鏈進行加工
B.葉綠體內(nèi)膜上附著光合色素，有利于吸收、傳遞和轉化光能
C.細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)
D.線粒體內(nèi)膜上附著于細胞呼吸有關的酶，有利于分解丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物的花色受獨立遺傳且完全顯性的三對等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制�；蚩刂苹ò晟睾铣傻耐緩饺缦聢D所示。請分析并回答：

（1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化學反應是因為它們具有各自特有的 。

（2）在基因控制酶合成的轉錄過程中，存在RNA—DNA的雜交區(qū)域，此雜交區(qū)域含有DNA的 鏈（寫鏈的名稱）。

（3）正常情況下，上圖示意的紅花植株基因型有 種，而基因型為IiaaBb的紅花植株中有少部分枝條開出了白花，推測可能是由于形成花芽的細胞在分裂過程中發(fā)生了 ，也可能是因某條染色體發(fā)生缺失，出現(xiàn)了基因型為

的花芽細胞。

（4）科研人員在研究中發(fā)現(xiàn)，由于染色體發(fā)生了結構變異（重復）或者數(shù)目變異，出現(xiàn)了基因型為IIaaBbb的開粉紅色花的植株，這是因為花芽細胞中b基因數(shù)多于B基因數(shù)時，B基因的表達減弱而形成粉紅花突變體。請設計雜交實驗，確定該突變植株屬于哪種變異類型？

讓該突變體植株與基因型為IIaabb的植株雜交，觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例。

①預測結果：

若子代表現(xiàn)型及比例為 ，則屬于染色體數(shù)目變異。

若子代表現(xiàn)型及比例為 ，則屬于染色體結構變異。

②請將屬于染色體結構變異的雜交過程用遺傳圖解表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于圖示DNA分子的說法，正確的是 （ ）

A．限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位，DNA連接酶作用于部位③

B．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A＋T）/（G＋C）的比例上

C．若該DNA中A為p個，占全部堿基的n/m（m＞2n），則G的個數(shù)為pm/2n－p

D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代，子代中含15N的DNA占3/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種二倍體動物體內(nèi)的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中不正確的是（ ）

A．甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像

B．該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組

C．甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D．該動物個體的基因型一定為AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測某一動物細胞，發(fā)現(xiàn)其細胞核體枳增大、染色體固縮、線粒體變大且數(shù)目減少。該細胞正在

A. 增殖 B. 分化 C. 癌變 D. 衰老

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