A、胰高血糖素可通過(guò)增加糖的來(lái)源和抑制糖的去路提高血糖濃度 |
B、甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪發(fā)育會(huì)受影響,成年人耗氧量會(huì)增加 |
C、切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少 |
D、激素間的拮抗作用不利于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、新鮮豬血、菜花等動(dòng)植物材料均可用于DNA的粗提取 |
B、植物材料需先用洗滌劑破壞細(xì)胞壁再吸水脹破 |
C、DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液 |
D、溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺試劑后即呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、隨NaCl溶液濃度增大,DNA的溶解度逐漸增大 |
B、新鮮的豬血細(xì)胞是用于DNA粗提取的理想材料 |
C、在酒精溶液中,某些蛋白質(zhì)的溶解度大于DNA的溶解度 |
D、在50~60℃水浴中,DNA遇二苯胺試劑后即呈藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乳腺細(xì)胞的 |
B、卵細(xì)胞的 |
C、胃腺細(xì)胞的 |
D、囊胚時(shí)期的胚胎細(xì)胞的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一對(duì)遺傳因子 |
B、兩對(duì)遺傳因子位于一對(duì)同源染色體上 |
C、兩對(duì)遺傳因子 |
D、兩對(duì)或兩對(duì)以上的遺傳因子各自位于一對(duì)同源染色體上時(shí) |
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