18．下列關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．人類(lèi)活動(dòng)使群落演替的方向可以不同于自然演替
B．“棄耕的農(nóng)田→草原→灌木”的演替過(guò)程中，優(yōu)勢(shì)種不斷發(fā)生替代
C．森林火災(zāi)后和森林被火山巖全部覆蓋后的演替類(lèi)型不同
D．演替總是向群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源利用率提高的方向進(jìn)行

分析 群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；群落演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程．其主要類(lèi)型有初生演替和次生演替；初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．

解答 解：A、人類(lèi)活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较�，A正確；
B、群落的演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，不同群落的優(yōu)勢(shì)種不同，即演替的過(guò)程優(yōu)勢(shì)種不斷發(fā)生替代，B正確；
C、森林火災(zāi)后的演替是次生演替，森林被火山巖全部覆蓋后的演替是初生演替，兩者類(lèi)型不同，C正確；
D、在環(huán)境條件適宜的情況下，演替才向群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源利用率提高的方向進(jìn)行，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落演替相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記群落演替的類(lèi)型、過(guò)程及特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖Ⅰ～Ⅲ表示DNA相關(guān)的某一生理過(guò)程，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．該圖示過(guò)程為轉(zhuǎn)錄B．Ⅰ到Ⅱ過(guò)程需要解旋酶和RNA聚合酶
C．圖中的X代表胸腺嘧啶D．Ⅰ中共有4種堿基，4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．我國(guó)科學(xué)家成功克隆了控制水稻理想株型的關(guān)鍵多效基因IPA1．研究發(fā)現(xiàn)，基因IPA1發(fā)生突變后，會(huì)使水稻穗粒數(shù)和千粒重（以克表示的一千粒種子的重量）增加，同時(shí)莖稈變得粗壯，增加了抗倒伏能力．實(shí)驗(yàn)顯示，將突變后的IPA1基因?qū)氤Ｒ?guī)水稻品種，可以使其產(chǎn)量增加10%以上．如圖表示該水稻新品種的簡(jiǎn)易培育流程，據(jù)圖回答：

（1）如圖所示流程中步驟①是實(shí)驗(yàn)所用技術(shù)的核心步驟．此步驟使突變的IPA1基因和Ti質(zhì)粒構(gòu)成重組質(zhì)粒．該步驟需用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶．
（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌之前，常用氯化鈣（CaCl2或Ca2+）處理該細(xì)菌，以增加該細(xì)菌的通透性．為了確定突變的IPA1基因是否插入水稻胚細(xì)胞的染色體DNA，可用DNA分子雜交法技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)．
（3）每個(gè)含突變基因IPA1的重組質(zhì)粒中至少含1個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)．
（4）④過(guò)程得到水稻新品種植株應(yīng)用的主要生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，原理是植物細(xì)胞的全能性．
（5）從變異類(lèi)型上分析，該水稻新品種的新性狀的出現(xiàn)應(yīng)該屬于可遺傳變異中的基因重組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．微量元素在生物體內(nèi)的含量雖然很少，但卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的．這可通過(guò)下面的哪一實(shí)例得到證實(shí)（　�。�
A．植物缺鎂時(shí)葉片變黃
B．油菜缺硼時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果
C．動(dòng)物血液中鈣鹽的含量太低，容易發(fā)生抽搐
D．缺磷時(shí)會(huì)影響ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．免疫活性物質(zhì)不一定由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
B．T細(xì)胞受抗原刺激后，可增殖分化為漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
C．機(jī)體初次接觸過(guò)敏原，不會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)
D．吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞均可參與體液免疫和細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如果一個(gè)人食物中有$\frac{1}{2}$來(lái)自綠色植物，$\frac{1}{4}$來(lái)自小型肉食動(dòng)物，$\frac{1}{4}$來(lái)自羊肉，那么此人每增加1千克體重，最多約消耗植物（　�。�
A．10千克B．28千克C．100千克D．280千克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．克隆羊“多莉”的培育成功證明了（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞的再生能力B．動(dòng)物細(xì)胞的全能性
C．動(dòng)物細(xì)胞的分化能力D．動(dòng)物細(xì)胞核的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）如圖所示分泌蛋白質(zhì)合成及分泌過(guò)程，其分泌過(guò)程順序正確的是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜外

B．囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→細(xì)胞膜外

C．囊泡→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→細(xì)胞膜外

D．高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→細(xì)胞膜外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．分裂期的細(xì)胞不再進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B．衰老細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶的活性均降低
C．抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常增殖，防止細(xì)胞癌變
D．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類(lèi)增多

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