概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念:
(1)填寫有關(guān)內(nèi)容:
① ②
③ 、
(2)由A、T、C參與構(gòu)成的①和⑥中,基本組成單位共有多少種?
(3)在_____________(細(xì)胞器名)結(jié)構(gòu)最有可能同時找到mRNA、tRNA、rRNA三種RNA。與該細(xì)胞器所能發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對類型相比,線粒體多了________ ___(堿基配對類型)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法。請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。
①________________ ②_______________ ③_________________
④________________ ⑤_______________ ⑥_________________
⑦ ⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆福建省五校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(5分)概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。
① ② ③ ④ ⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。
①________________ ②_______________ ③_________________
④________________ ⑤_______________ ⑥_________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com