A. | 甲瓶先敞口培養(yǎng)一段時間后,再連通乙瓶 | |
B. | 甲瓶密封后,應(yīng)該立即連通乙瓶 | |
C. | 甲瓶密封后,培養(yǎng)一段時間,再連通乙瓶 | |
D. | 實驗結(jié)束后,在乙瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精 |
分析 1、實驗原理:
(1)酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式.
(2)CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況.
(3)橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇(酒精)發(fā)生化學反應(yīng),在酸性條件下,變成灰綠色.
2、實驗裝置圖
解答 解:ABC、探究酵母菌的無氧呼吸時,甲瓶應(yīng)先密封培養(yǎng)一段時間,目的是消耗瓶中的氧氣,然后再連通乙瓶,AB錯誤;C正確.
D、實驗結(jié)束后,在甲瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精,顏色由橙色變成灰綠色,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合實驗裝置圖,考查探究酵母菌細胞呼吸方式實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況 | |
B. | 觀察口腔上皮細胞中的線粒體 | |
C. | 觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質(zhì)壁分離和復原 | |
D. | 觀察脂肪顆粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類精子發(fā)生過程中,下列說法不正確的是( )
A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條
B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞 | |
B. | 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用 | |
C. | 細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開 | |
D. | 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無毒的R型菌能部分轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌 | |
B. | 噬菌體侵染細菌實驗須先培養(yǎng)放射性同位素標記的大腸桿菌 | |
C. | 設(shè)計思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用 | |
D. | 噬菌體和肺炎雙球菌的遺傳都不遵循基因分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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