【題目】下列關于生物實驗中“對照”及“變量”的相關敘述,錯誤的是
A. 探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗屬于對比試驗,無空白對照
B. 探究PH對酶活性影響的實驗中,酶的濃度是自變量,溫度是無關變量,無空白對照
C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,原生質層的形態(tài)和位置變化為因變量,屬于自身前后對照
D. 探究溫度對唾液淀粉酶活性影響實驗中,溫度為自變量,須設置37℃的溫度條件為對照組
【答案】B
【解析】
1.設計實驗方案時,要求只能有一個變量,這樣才能保證實驗結果是由你所確定的實驗變量引起的,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能;
2.無關變量,也稱控制變量,指與自變量同時影響因變量的變化、但與研究目的無關的變量。
A. 探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗無空白對照,有氧條件和無氧條件是對比,A正確;
B. 探究pH對酶活性影響的實驗中,PH是自變量,酶的濃度和溫度是無關變量,B錯誤;
C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原實驗中,滲透溶液的濃度是自變量,原生質層的形態(tài)和位置變化為因變量,屬于自身前后對照,C正確;
D. 探究溫度對唾液淀粉酶活性影響實驗中,溫度為自變量,須設置最適溫度為對照組,37℃為最適溫度,D正確;
故選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑的敘述,正確的是
A. 用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄
B. 植物激素對植物生長、發(fā)育和繁殖的調節(jié)都具有兩重性
C. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存
D. 植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點
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【題目】基因突變、基因重組和染色體變異,統(tǒng)稱可遺傳變異。下列敘述錯誤的是
A. 基因突變具有不定向性,也是生物界中普遍存在的可遺傳變異
B. 基因重組可得到新的基因型,主要發(fā)生在有性生殖過程中
C. 染色體結構變異中的易位就是減數分裂過程中的交叉互換
D. 某生物發(fā)生了染色體數目變異,其完整的染色體組數可能不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物生長調節(jié)劑應用的敘述,錯誤的是( )
A. 用乙烯利催熟風梨,可以做到有計劃地上市
B. 用赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加纖維長度
C. 用高濃度的2,4-D能抑制麥田雜草生長
D. 青鮮素能夠抑制馬鈴薯發(fā)芽,可大量使用
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【題目】某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是J/(hm2a)。請回答下列有關的問題:
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太陽能 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)田鼠的種群密度除了出生率和死亡率的影響外,還受該種群的遷入率、遷出率、__________和__________等因素的影響。
(2)在研究過程中,可通過__________法調查田鼠種群密度,若標記的田鼠很難再被捕捉,則會導致種群密度估算結果____________(偏高或偏低)。
(3)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是___________;能量流動的特點是________________________。
(4)該棄耕地很快形成了雜草,幾年后出現(xiàn)小灌木,該過程屬于__________(初生或次生)演替。群落中植物在垂直方向上有明顯的______________________現(xiàn)象,這種垂直結構顯著提高了群落利用_____________________的能力。
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【題目】用菊花的莖尖植物組織培養(yǎng)可培育出試管苗。下面關于這一過程的說法正確的是 ( )
A. 進行培養(yǎng)時,一次性加足營養(yǎng)物質以防止污染
B. 整個培養(yǎng)過程應在光下進行,有利于長葉
C. 要根據培養(yǎng)過程的實際情況,更換培養(yǎng)基
D. 整個培養(yǎng)過程都應在密閉條件下進行,以免雜菌的污染
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【題目】人體內分泌系統(tǒng)包括多種腺體和組織,其中有的內分泌細胞比較集中,形成內分泌腺,以下不屬于內分泌腺的是( 。
A. 垂體 B. 腎上腺 C. 小腦 D. 胰島
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【題目】柱花草是我國南方地區(qū)重要的豆科牧草,對低溫脅迫較為敏感,易發(fā)生冷害。下表為科研人員在不同溫度下測得的柱花草葉片光合速率等相關指標。請回答下列問題:
處理 | 氧氣釋放速率[mmolO2/(gFW·h)] | 細胞內ATP含量(mmol/gDW) |
對照(20℃) | 16.28 | 286.38 |
低溫處理(6℃) | 3.09 | 127.67 |
高溫處理(36℃) | 14.51 | 237.74 |
(1)該實驗的自變量是______________________,20℃時柱花草葉肉細胞內能產生ATP的細胞器是___________________。葉綠體中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定,RuBPcase酶主要分布在_______________________________。
(2)與對照組相比,高溫處理相同的時間,柱花草光合作用制造的有機物量_______________(填“較多”“較少”“相等”或“無法確定”)。說明理由___________________________________
(3)據表分析,低溫處理能抑制光合作用的原因主要包括兩方面:一方面是低溫導致_______(填結構)受到破壞,使光反應階段生成的ATP、[H]均減少;另一方面,低溫使______降低,從而導致暗反應速率降低。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在農業(yè)生產實踐中,人們常常利用信息傳遞原理來防治害蟲。下列措施中,屬于利用化學信息來防治害蟲的是
A. 利用紫外燈誘捕害蟲 B. 利用昆蟲信息素誘捕害蟲
C. 播放結群信號錄音誘捕害蟲 D. 利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配
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