下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述正確的是

A.甘蔗中含糖量高且材料近乎白色,故適合做還原糖的檢測(cè)材料

B.脫脂奶粉不適合作為檢測(cè)脂肪的材料

C.用西瓜汁檢測(cè)還原糖時(shí),可以觀察到生成的磚紅色沉淀

D.花生種子中不含蛋白質(zhì),故不適合作為檢測(cè)蛋白質(zhì)的材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列陸地生物群落中,生物種類最貧乏的是( 。
A.熱帶雨林B.荒漠C.北方針葉林D.草原

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小組開(kāi)展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.經(jīng)預(yù)實(shí)驗(yàn)后,后續(xù)實(shí)驗(yàn)中還需設(shè)置一組用蒸餾水處理插條的實(shí)驗(yàn)作對(duì)照組

B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多支插條

C.浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大,遮陰環(huán)境

D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中正確的是

A.大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)受損,不能聽(tīng)見(jiàn)別人講話

B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過(guò)程中,都存在分級(jí)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:

(1)該多肽是 肽,連接相鄰兩個(gè)氨基酸之間的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

(2)該多肽在進(jìn)行水解時(shí),需 個(gè)水分子參與,得到 個(gè)谷氨酸分子。這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 不同點(diǎn)是 不同。

(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,其主要原理是

II.下列圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核糖核苷酸,已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基——腺嘌呤;圖B是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是 。

(2)圖A中核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料_______________(寫中文名稱)。

(3)真核生物細(xì)胞中的DNA主要分布在_______,除此之外在 中也有,原核生物細(xì)胞的DNA主要分布在 中。若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布需要用 染色劑染色,可使用的植物材料是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在

①組成生物體的化學(xué)元素種類基本一致②各種生物的核酸都相同③構(gòu)成核酸的堿基具有相似性④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都有相似的結(jié)構(gòu)

A.①②④

B.①③⑤

C.②④⑤

D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞中一種常見(jiàn)的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有

①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)例中能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的是( 。
A.胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)B.莖的背地生長(zhǎng)
C.植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象D.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.葡萄酒、葡萄汁是一類常用的飲料.在果汁發(fā)酵液中,紅葡萄皮的色素也會(huì)進(jìn)入發(fā)酵液中,且有酸堿指示劑的作用.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)材料回答下列問(wèn)題:
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,為提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈酵母菌.要篩選得到純凈的酵母菌種,通常使用的培養(yǎng)基按功能來(lái)分稱為選擇培養(yǎng)基,如在培養(yǎng)基中加入青霉素(或抗生素)可從細(xì)菌和酵母菌的混合液中分離酵母菌.
(2)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中常要進(jìn)行消毒和滅菌的工作,常用的消毒方法有:煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線消毒法、化學(xué)藥劑消毒法.滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
(3)為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清,在果汁生產(chǎn)中常用到果膠酶.為提高品質(zhì)及節(jié)約成本,廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù).酵母細(xì)胞的固定多采用包埋法.
(4)請(qǐng)列出用干酵母和海藻酸鈉制備固定化酵母細(xì)胞的步驟:
①酵母細(xì)胞的活化;②配制(物質(zhì)的量濃度為0、05mol/L的)CaCl2溶液;③配制海藻酸鈉溶液;④海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合; ⑤固定化酵母細(xì)胞.

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