【題目】下列各項(xiàng)中,能正確表示生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D.細(xì)胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:(“[ ]”內(nèi)填序號“____”填名稱)
(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] ____、[ ] ____、和[ ]____。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ]______供給,其消耗的主要能源物質(zhì)是______。
(3)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]___,其主要成分是____。
(4)動物細(xì)胞分泌蛋白的合成在____上進(jìn)行,與其加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有(請?zhí)顚憟D中序號)________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸的敘述,錯誤的是
A. —種氨基酸可以有多種密碼子
B. 一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C. 一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn)
D. —種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組調(diào)查了某塊玉米、大豆間種試驗(yàn)田的基本成分。以下說法錯誤的是
A.玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中垂直結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
B.與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為互利共生
D.玉米螟是玉米的主要害蟲之一,可以通過施用性外激素對雄蟲進(jìn)行誘捕,進(jìn)行化學(xué)防治
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甘藍(lán)是我國各地的重要蔬菜之一,請分析回答以下有關(guān)甘藍(lán)的問題。
(1)甘藍(lán)的基生葉頂端圓形,邊緣有波狀鋸齒,上部莖生葉長圓狀卵形,兩類葉片差異的根本原因是 ;有些甘藍(lán)品種的葉片變?yōu)樽霞t色,此性狀產(chǎn)生的根本原因最可能是 。
(2)甘藍(lán)花序的正常和異常是由一對等位基因控制的相對性狀。某顯性植株X自交,F(xiàn)1表現(xiàn)為約1/2的正;ㄐ蚝1/2的異;ㄐ;取F1正;ㄐ蛑仓甑幕ǚ圻M(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異;ㄐ蛑仓。由此推測 是顯性性狀,植株X自交的子代性狀分離比為1:1的原因是 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)野生型甘藍(lán)能產(chǎn)生一種抗?fàn)根的化學(xué)物質(zhì)M。現(xiàn)用兩個無法產(chǎn)生M的純種(品系甲和品系乙)及純種野生型甘藍(lán)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:
組別 | 親本組合 | F1 | F2 |
Ⅰ | 品系甲×野生型 | 都能合成M | 只有3/4能合成M |
Ⅱ | 品系乙×野生型 | 不能合成M | 只有1/4能合成M |
Ⅲ | 品系甲×品系乙 | 不能合成M | 只有3/16能合成M |
研究表明,決定M產(chǎn)生的基因A對a為顯性;另一對等位基因B、b中,其中一個基因的表達(dá)能抑制M的產(chǎn)生(兩對基因均位于常染色體上)。
① 據(jù)以上信息判斷,能夠抑制M產(chǎn)生的基因是 (填“B”或“b”),品系甲的基因型是 。
② 第Ⅲ組F2不能合成M的個體中,與品系乙基因型相同的占 。
③ 研究發(fā)現(xiàn),抑制M產(chǎn)生的基因(B或b)的表達(dá)產(chǎn)物會進(jìn)入細(xì)胞核中,阻礙A基因表達(dá)的 階段,導(dǎo)致M物質(zhì)不能合成。
(4)在群體中發(fā)現(xiàn)有一變異個體,其基因組成和在染色體上的位置如圖所示,此變異______(填“能”或“不能”)在顯微鏡下觀察到。若該個體能正常繁殖,子代能正常發(fā)育,則該個體測交后代中能合成M的個體所占的比例是______。
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【題目】下列關(guān)于DNA、RNA 和基因的敘述,錯誤的是( )
A. 基因是具有遺傳效應(yīng)的核酸分子片段
B. 親代DNA通過復(fù)制在子代中表達(dá)遺傳信息
C. 遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄由DNA傳遞到RNA
D. 細(xì)胞周期的間期和分裂期均有蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種育種方法的示意圖,請據(jù)圖分析回答下面的問題.
(1)圖中①→④方向所示的育種方法是________,該育種方式的原理是 ____。
(2)圖中①→②→③方向所示的育種方法是__________,其優(yōu)點(diǎn)是________________,過程②常用的方法是__________________________。
(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發(fā)生 __,從而引起其結(jié)構(gòu)的改變,該過程一般用射線等因素來誘導(dǎo),原因是這些因素能夠誘導(dǎo)生物發(fā)生 .
(4)⑦過程的常用試劑是 ,該試劑的作用原理是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成,從而使細(xì)胞中染色體數(shù)目 ____。
(5)高產(chǎn)的青霉菌菌株利用了 育種途徑獲得.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某地區(qū)青菜蟲種群的抗藥性不斷增強(qiáng),其原因是連續(xù)多年對青菜蟲使用農(nóng)藥,下列敘述正確的是( )
A. 使用農(nóng)藥導(dǎo)致青菜蟲發(fā)生抗藥性變異
B. 青菜蟲抗藥性的增強(qiáng)是人工選擇的結(jié)果
C. 突變是青菜蟲進(jìn)化的重要動力和機(jī)制
D. 通過選擇導(dǎo)致青菜蟲抗藥性不斷積累
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),身體不會發(fā)生的變化是( )
A. 皮膚血管收縮 B. 皮膚的血流量增加
C. 汗腺分泌活動減弱 D. 代謝活動增強(qiáng)
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