【題目】給植物全部供給18O2,最先在下列哪種物質(zhì)中發(fā)現(xiàn)18O( )

A. B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 淀粉

【答案】A

【解析】18O2參與有氧呼吸的第三階段,與還原氫反應(yīng)生成水;含有放射性的水參與有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此放射性氧會進(jìn)入二氧化碳中;含有放射性的二氧化碳通過光合作用進(jìn)入葡萄糖和淀粉中,因此葡萄糖和淀粉也可能含有放射性。綜上所述,最先出現(xiàn)18O的物質(zhì)是水,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查廢水污染對農(nóng)田土壤動物類群的影響,在距受污染河流一側(cè)不同距離進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是( )

離污染河流的距離(km)

0.1

0.5

1.0

2.0

4.0

動物種群數(shù)(種·m-3

20

23

37

50

58

動物個體總數(shù)(個·m-3

365

665

750

1983

2490

A. 土壤污染物濃度與動物類群數(shù)的豐富度成正相關(guān)

B. 受污染的農(nóng)田土壤仍有一些土壤動物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性

C. 水污染會降低土壤動物類群數(shù)和個體總數(shù)

D. 距離污染源越遠(yuǎn),污染物的濃度越低,土壤動物的多樣性越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?

A: ,B

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和911,不含同源染色體的區(qū)間是

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在45時期染色體數(shù)目為 條.

(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間

(6)時期6與11的共同點(diǎn)是

(7)甲圖中B細(xì)胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 形成的子細(xì)胞名稱是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的細(xì)胞器中,發(fā)生有機(jī)物合成作用的是( )

①核糖體 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④溶酶體 ⑤葉綠體

A. ①③⑤ B. ①②③⑤

C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說法正確的是(

A. 原核生物的遺傳物質(zhì)是DNARNA

B. 孟德爾在研究豌豆的性狀遺傳時,人們還不知道遺傳物質(zhì)是什么

C. 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 小麥的遺傳物質(zhì)徹底水解后有五種含氮堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞不一定具有的代謝過程是( )

A. 水的光解 B. ATP與ADP轉(zhuǎn)換

C. 氨基酸脫水縮合 D. [H]的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)現(xiàn)象由基因重組引起的是

A. 通過植物體細(xì)胞雜交得到雜種植株

B. 高莖豌豆與高莖豌豆雜交得到矮莖豌豆

C. 同源染色體上非姐妹染色單體間的交叉互換導(dǎo)致后代性狀改變

D. 受精作用過程中發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某飼養(yǎng)鯽魚的池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物網(wǎng)關(guān)系圖,圖乙是池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量增長速率隨時間的變化曲線,為提高鯽魚等產(chǎn)量,養(yǎng)殖戶定期投放適量飼料.據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果把該魚塘看作一個生態(tài)系統(tǒng),那么從人工魚塘的生產(chǎn)方式可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有、
(2)根據(jù)圖甲分析,鯽魚糞便中的有機(jī)物屬于的同化量.
(3)在乙圖t1時捕獲鯽魚調(diào)查該池塘內(nèi)鯽魚的種群密度,第一次捕獲105條鯽魚,全部標(biāo)志后釋放,一天后用相同方法捕獲的100條鯽魚中,無標(biāo)志的有85條.根據(jù)兩次捕獲結(jié)果及圖乙曲線,在圖丙中繪出t0﹣t3時間段該池塘鯽魚種群數(shù)量隨時間的變化曲線.要求在縱軸上標(biāo)明t1、t3時的數(shù)量值.
(4)一次投放飼料不當(dāng)造成魚塘水質(zhì)的污染,但一段時間后,水質(zhì)又逐漸好轉(zhuǎn),這是因?yàn)?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取某植物幼苗進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn),下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

(1)溫度在0~5 ℃之間,該植物幼苗細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所是__________。

(2)假設(shè)上述實(shí)驗(yàn)在缺Mg的條件下進(jìn)行,在其他條件相同的情況下,圖中的A點(diǎn)會向__________(填“左”或“右”)移動。

(3)溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為________℃左右。

(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是__________;圖中__________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

(5)為了探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,用8株各有20片葉片、大小長勢相似的某盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同條件下利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度(Lx)

1 000

0

1 000

0

1 000

0

1 000

0

12小時后CO2量(g)

-0.5

+0.1

-1.5

+0.4

-3.0

+1.0

-3.1

+0.8

(注:“+”表示環(huán)境中二氧化碳增加;“-”表示環(huán)境中二氧化碳減少)

①用編號為__________的裝置可構(gòu)成一個相對獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,該實(shí)驗(yàn)組合的目的是探究溫度對植物呼吸作用速率的影響。

②由表可知,植物光合作用最強(qiáng)的是第__________編號組實(shí)驗(yàn)。

③現(xiàn)有一株某植物缺少葉黃素的變異體,將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定,與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光吸收差異__________(填“不”或“非!)顯著。

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