7.DNA分子的堿基種類是固定不變的,但各種堿基的數(shù)目卻因生物種類而異.下列比例關(guān)系中,因生物種類而不同的是( 。
A.$\frac{A+C}{T+G}$B.$\frac{G+C}{A+T}$C.$\frac{A+G}{T+C}$D.$\frac{A}{T}$和$\frac{G}{C}$

分析 雙鏈DNA分子中A=T、G=C,則$\frac{A+G}{T+C}$=$\frac{A+C}{T+G}$=1,$\frac{G}{C}$=$\frac{A}{T}$=1;而不同的DNA分子$\frac{A+T}{G+C}$的比值不同,說(shuō)明DNA分子具有特異性.

解答 解:A、雙鏈DNA分子中A=T、G=C,$\frac{(A+C)}{(G+T)}$=1,A錯(cuò)誤;
B、雙鏈DNA分子中A=T、G=C,對(duì)于不同的DNA分子的$\frac{G+C}{A+T}$比值不同,說(shuō)明DNA分子具有特異性,B正確;
C、雙鏈DNA分子中A=T、G=C,$\frac{(A+G)}{(C+T)}$=1,C錯(cuò)誤;
D、雙鏈DNA分子中A=T、G=C,$\frac{G}{C}$=$\frac{A}{T}$=1,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)中A=T、G=C,其它的比例都是由A=T、G=C推導(dǎo)出來(lái)的,所以在解答這類習(xí)題時(shí),要牢牢把握住A=T、G=C之間的關(guān)系進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
離子通道是細(xì)胞膜上僅能使無(wú)機(jī)鹽離子選擇性被動(dòng)通過(guò)的一類通道蛋白.在離子通道上常具有“門”,因此又稱為“門通道”.根據(jù)“門”開(kāi)關(guān)條件的不同,大體分為電壓門通道、配體門通道和機(jī)械門通道(如圖1):細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外特異離子濃度或電位發(fā)生變化會(huì)使電壓門通道構(gòu)象發(fā)生變化而打開(kāi);細(xì)胞外的配體(信息物質(zhì))與細(xì)胞膜上受體結(jié)合,會(huì)引起配體門通道蛋白發(fā)生構(gòu)象變化而打開(kāi);機(jī)械門通道的作用則是細(xì)胞將壓力、摩擦力、牽拉力等機(jī)械刺激的信號(hào)轉(zhuǎn)化為電化學(xué)信號(hào).

如圖2是神經(jīng)肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動(dòng)、刺激肌肉收縮過(guò)程中相關(guān)離子通道先后開(kāi)放和關(guān)閉的示意圖(各門通道開(kāi)放順序以數(shù)字標(biāo)注).據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)進(jìn)入突觸小體中的Ca2+的作用是促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而使興奮傳導(dǎo)信號(hào)類型發(fā)生的轉(zhuǎn)變是電信號(hào)轉(zhuǎn)變成了化學(xué)信號(hào).
(2)圖2中,Na+和Ca2+跨膜運(yùn)輸過(guò)程不需要(填“需要”或“不需要”)消耗能量.
(3)據(jù)圖分析,在神經(jīng)與肌肉間完成信息傳遞的過(guò)程中,乙酰膽堿作用于通道Y(字母代號(hào)),它屬于配體門通道,其作用是將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào).
(4)河豚毒素是強(qiáng)烈的神經(jīng)毒素,很低濃度的河豚毒素就能選擇性地抑制鈉離子通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞膜.以下說(shuō)法中正確的是ABD(多選)
A.河豚毒素既能作用于神經(jīng)末梢,也能作用于神經(jīng)中樞,可以引起神經(jīng)肌肉都無(wú)法興奮.
B.低劑量的河豚毒素可用于鎮(zhèn)痛和解除痙攣
C.河豚魚(yú)的神經(jīng)肌肉細(xì)胞上無(wú)鈉離子通道,因而對(duì)河豚毒素具有抵抗力
D.通過(guò)改造對(duì)河豚毒素敏感的動(dòng)物的鈉離子通道受體可能獲得對(duì)河豚毒素的抵抗力
(5)心室收縮時(shí)血液射入主動(dòng)脈,刺激管壁上的壓力感受器,從而將該刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),此過(guò)程依賴細(xì)胞膜上門通道的機(jī)械作用.
(6)高鹽飲食易導(dǎo)致高血壓,“腎先天性排鈉缺陷”者與正常人相比是高血壓的易感者,說(shuō)明高血壓的發(fā)生是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.菠菜葉片是一種常用的生物實(shí)驗(yàn)材料.下列哪些實(shí)驗(yàn)適宜用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料?(  )
A.檢測(cè)生物組織中的還原性糖B.觀察植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體
C.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂D.觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放B.②處發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.③對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的識(shí)別不具有專一性D.④一定是某一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于等位基因與同源染色體的關(guān)系敘述,正確的是( 。
A.等位基因位于非同源染色體上
B.等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中
C.等位基因位于同一染色體的相同位置上
D.等位基因位于同源染色體的相同位置上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,據(jù)圖分析判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的是沼氣微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等
B.該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了物質(zhì)和能量循環(huán)再生原理、物種多樣性等生態(tài)學(xué)原理
C.圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)歉适怼膛?/td>
D.甘薯藤青貯的目的通過(guò)微生物厭氧發(fā)酵,初步分解甘薯藤中的有機(jī)物,有利于奶牛的消化吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示.請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成.利用顯微鏡觀察巴氏小體可區(qū)分正常貓的性別,理由是雌貓?bào)w細(xì)胞中存在(形成)巴氏小體,雄貓?bào)w細(xì)胞中沒(méi)有(不形成)巴氏小體.
(2)顯微鏡下觀察到某雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中有2個(gè)巴氏小體,該雌貓的性染色體組成為XXX.高度螺旋化的染色體上的基因由于轉(zhuǎn)錄過(guò)程受阻而不能表達(dá).
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是橙色.現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為XAXaY;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其父方(父方/母方/父方和母方/父方或母方)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是減數(shù)第一次(有絲/減數(shù)第一次/減數(shù)第二次)分裂異常.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在西葫蘆的皮色遺傳中,黃皮基因B對(duì)綠皮基因b為顯性,但在另一白色顯性基因E存在時(shí),基因B和b都不能表達(dá).現(xiàn)有基因型為BbEe的個(gè)體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是( 。
A.四種9:3:3:1B.兩種13:3C.三種10:3:3D.三種12:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•上饒縣校級(jí)月考)某植株的基因型為AaBb,其中A和b基因控制的性狀對(duì)提高產(chǎn)量是有利的.利用其花粉進(jìn)行單倍體育種過(guò)程如圖所示,下列相關(guān)分析中正確的是( )

A.通過(guò)過(guò)程①得到的植株A全為純合子

B.過(guò)程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚,低溫主要影響時(shí)期為有絲分裂間期

C.若未對(duì)植株A進(jìn)行篩選,則植株B中符合要求的類型約占

D.該種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,原理是染色體變異

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