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14．水稻的葉肉細胞和根尖成熟區(qū)表皮細胞共有的一組細胞器是（　�。�
A．葉綠體、大液泡、線粒體B．線粒體、核糖體、高爾基體
C．大液泡、核糖體、葉綠體D．核糖體、內質網、中心體

分析 水稻葉肉細胞具有線粒體、核糖體及高爾基體、葉綠體等細胞器，成熟區(qū)表皮細胞具有線粒體、核糖體、高爾基體及液泡等細胞器．

解答 解：A、葉綠體在根尖成熟區(qū)沒有，A錯誤；
B、線粒體、核糖體及高爾基體在水稻的葉肉細胞和根尖成熟區(qū)表皮細胞均有，B正確；
C、葉綠體在根尖成熟區(qū)表皮細胞沒有，C錯誤；
D、水稻是高等植物沒有中心體結構，D錯誤；
故選：B．

點評 本題主要考查植物的細胞器分布問題，熟記相關知識點是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖判斷下列有關基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（　�。�
A．由基因產物呈現的性狀①、②、③、④可知同一個基因會影響多種性狀
B．若⑧為表達出的囊性纖維病的相關蛋白，則致病原因是跨膜蛋白的基因插入3個堿基對
C．上述圖示可表明基因與性狀并非簡單的線性關系
D．生物的性狀除了受基因控制外，還可能受環(huán)境條件的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A～F試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗（見下表）．

試管編號
加入的物質		細胞質基質線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+-+
丙酮酸+-+-+-
氧氣+-+-+-
注：“+”表示加入了適量的相關物質，“-”表示未加入相關物質．
（1）A、C、E三支試管的最終產物分別是丙酮酸，CO2和H2O，CO2和H2O．
（2）請寫出B試管中發(fā)生的化學反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量．根據試管B、D、F的實驗結果可判斷出酵母菌無氧呼吸的場所（填試管編號）．
（3）有氧呼吸產生的[H]，經過一系列的化學反應，與氧結合形成水．2，4二硝基苯酚（DNP）對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在線粒體內膜的酶無法合成ATP．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在物質進出細胞的方式中，符合如圖曲線的物質是（　　）
A．組織細胞從組織液中獲得氧氣B．白細胞吞噬病菌
C．神經細胞中K+外流D．腎小管細胞吸收原尿中的葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．觀察黑藻葉中葉綠體的實驗，下列操作不正確的是（　　）
A．制作臨時裝片時，先在載玻片中央滴一滴詹納斯綠B染液
B．先在低倍鏡下找到細胞，再用高倍鏡觀察
C．保持臨時裝片中有水狀態(tài)
D．若視野比較暗，可調節(jié)反光鏡和增大光圈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某生態(tài)系統中有A、B、C、D四種生物，可構成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，圖中的甲表示B的同化能量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，下列說法錯誤的是（　　）
A．圖中甲=乙+丙
B．圓褐固氮菌可以參與丁過程
C．能量流入C的變化示意圖與此示意圖相同
D．圖中D的能量不全部來自B生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于蛋白質、多肽、氨基酸的說法正確的是（ ）

A. 蛋白質的水解產物為多肽和氨基酸

B. 蛋白質分解為多肽不需要水

C. 蛋白質的氧化分解產物為氨基酸

D. 蛋白質為生物大分子，而多肽和氨基酸為有機小分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都石室中學高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時期的原理是（ ）

A.醋酸洋紅可使細胞全部著色

B.醋酸洋紅可使單核期的細胞著色

C.醋酸洋紅可使花粉細胞核著色

D.醋酸洋紅可進入細胞顯示放射性標記

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了促進植物根系吸收必需的礦質元素，農田和花園中一般應該采取的措施是（ ）

A．增加光照 B．增加灌溉 C．大量施肥 D．疏松土壤

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