【題目】下圖表示DNA分子復(fù)制的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中沒(méi)有顯示DNA分子邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)

B. 經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占1/2n-1

C. 在真核細(xì)胞內(nèi),DNA分子復(fù)制只能發(fā)生于細(xì)胞核中

D. a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基排列順序均相同

【答案】C

【解析】圖中沒(méi)有顯示DNA分子邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn),A項(xiàng)正確;1個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,形成2n個(gè)DNA分子,其中含有母鏈的DNA分子數(shù)為2個(gè),所以經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占2/2n1/2n-1,故B項(xiàng)正確;在真核細(xì)胞內(nèi),DNA分子復(fù)制可以發(fā)生于細(xì)胞核中,也可以發(fā)生在線粒體和葉綠體中,C項(xiàng)錯(cuò)誤;a鏈和c鏈都與d鏈的堿基互補(bǔ)配對(duì),b鏈和d鏈都與a鏈的堿基互補(bǔ)配對(duì),故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于染色體數(shù)目變異的是(

非同源染色體的自由組合染色體上DNA堿基對(duì)的改變花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株細(xì)胞核中染色體數(shù)目減半非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

A.③④B.②④C.①②④D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同,下列相關(guān)的敘述不正確的是

A應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計(jì)數(shù)

B若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí),則有絲分裂間期所占時(shí)間大約為176小時(shí)

C細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中, 前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同

D若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,此過(guò)程稱為細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖DNA分子片段的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 解旋酶可作用于①②處

B. “G”是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸

C. 不同的DNA堿基種類相同,(A+G)/(C+T)的比例也相同

D. 把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見(jiàn)下表:

注P:脯氨酸;賴氨酸;R精氨酸

下列敘述正確的是

AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B鏈霉素通過(guò)與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致

D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別在于是否( )

A.消耗O2 B.產(chǎn)生CO2

C.產(chǎn)生酒精 D.消耗有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某小組為探究不同溫度條件下A、B酶活性,實(shí)驗(yàn)如下:

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL,分別保溫5min1

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ.將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,無(wú)關(guān)變量有________________(至少寫(xiě)出2種)。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,酶A在________℃條件時(shí)活性相對(duì)較高。

(3)此實(shí)驗(yàn)通過(guò)檢測(cè)淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性,不用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示,說(shuō)明理由:________________________________。

(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是:在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 乳酸菌有核糖體,無(wú)線粒體

B. 水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體和液泡

C. 酵母菌有線粒體和葉綠體

D. 小鼠肝細(xì)胞有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出( )

A.青蛙的上皮細(xì)胞 B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞

C.大白鼠的肝臟細(xì)胞 D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞

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