【題目】果蠅的黑體（a）與灰體（A）是一對(duì)相對(duì)性狀，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的該對(duì)性狀進(jìn)行遺傳研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅，所有的果蠅都是黑體。現(xiàn)有一只用含有該種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雄果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其遺傳因子組成。假定實(shí)驗(yàn)材料充足，而且所有的果蠅只能通過(guò)肉眼觀察來(lái)判斷體色。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①____________________________________與待測(cè)果蠅交配。

②________________________________________________。

③通過(guò)觀察子代果蠅性狀，推斷待測(cè)果蠅的遺傳因子組成。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

①若子代_____________________，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為AA。

②____________________________________________________________；

③____________________________________________________________。

【答案】 選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌果蠅 用不含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅 全為灰體 若子代全為黑體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為aa 若子代中既有灰體，也有黑體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為Aa

【解析】試題分析：測(cè)交的定義是孟德?tīng)栐隍?yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

（1）①檢測(cè)某動(dòng)物的基因型，常用測(cè)交法，即選取多只用不含添加劑的食物喂養(yǎng)的黑體雌果蠅（aa）與待測(cè)雄果蠅交配。

②用不含添加劑的食物喂養(yǎng)子代果蠅。

（2）①若子代全為灰體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為AA，即AA×aa→Aa；
②若子代全為黑體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為aa，即aa×aa→aa；
③若子代有灰體，也有黑體，則待測(cè)果蠅的遺傳因子組成為Aa，即Aa×aa→Aa、aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B. [H]與O 2 結(jié)合生成水

C. 受精作用 D. 分泌蛋白的合成與運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的毛色黑（A）對(duì)褐（a）為顯性。判斷一只黑毛兔基因組成的方法及結(jié)論正確的是

A. 用一只純合子黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為AA

B. 用一只雜合子黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為Aa

C. 用多只褐毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為AA

D. 用肉眼觀察為黑色，是顯性性狀，則其為AA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生長(zhǎng)著大豆、雜草和田鼠。雜草中的菟絲子通過(guò)蔓狀莖扎入大豆莖中吸收營(yíng)養(yǎng)，而后菟絲子的根退化、葉子黃化失去光合作用能力�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的大豆、雜草、田鼠及細(xì)菌、真菌等生物共同構(gòu)成_________。一場(chǎng)大火將該農(nóng)田燒毀，一段時(shí)間后該農(nóng)田中又出現(xiàn)了雜草、田鼠等生物，這種現(xiàn)象稱______________。

(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群數(shù)量，應(yīng)采用____________法。為模擬該調(diào)查方法，生物小組同學(xué)使用玻璃球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小組同學(xué)先從布袋里的白玻璃球中隨意抓出一把（經(jīng)清點(diǎn)共15個(gè)），并換成相應(yīng)數(shù)量的紅玻璃球放回布袋，搖勻后再抓出一把，經(jīng)清點(diǎn)共12個(gè)（其中紅色球4個(gè)），則布袋中原有玻璃球_______個(gè)，其中將白球換成紅球相當(dāng)于___________。

(3)雜草和大豆的關(guān)系有_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四分體的敘述，正確的是

①每個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體的4條染色單體

②四分體就是四條染色單體

③復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體

④只有減Ⅰ時(shí)期形成四分體

⑤四分體時(shí)期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象進(jìn)一步豐富了配子類型

⑥四分體時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期是聯(lián)會(huì)

⑦細(xì)胞中有幾個(gè)四分體，就有幾對(duì)同源染色體

A. ①④⑤⑦ B. ①②⑤⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ③④⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

(1)寒冷環(huán)境下，皮膚中的溫度感受器受寒冷刺激所產(chǎn)生興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞至下丘腦中的_____,引起下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌_________,通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺大量分泌______________激素，該激素經(jīng)體液運(yùn)輸所作用的靶細(xì)胞是__________，該激素被靶細(xì)胞的特異性受體接受后，對(duì)靶細(xì)胞所起的作是__________，從而使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定。

⑵II型糖尿病患者血液中含有抗胰島素受體的抗體，據(jù)此推測(cè)：II型糖尿病是針對(duì)胰島素受體的一種_____�。辉撔吞悄虿∧芊裢ㄟ^(guò)注射胰島素來(lái)治療_________(“能”、“不能”)。依據(jù)是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在激烈運(yùn)動(dòng)中，需要通過(guò)一定機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是

A. 大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多，通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

B. 產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C. 肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡

D. 葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過(guò)增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠睪丸中存在間質(zhì)細(xì)胞和實(shí)質(zhì)細(xì)胞，實(shí)質(zhì)細(xì)胞就是精原細(xì)胞， 間質(zhì)細(xì)胞是為實(shí)質(zhì)細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和相關(guān)激素的細(xì)胞�？茖W(xué)家用顯微鏡觀察從睪丸中所取的部分組織。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．實(shí)質(zhì)細(xì)胞和間質(zhì)細(xì)胞因遺傳信息不同而功能不同

B．間質(zhì)細(xì)胞產(chǎn)生的激素不需要通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞

C．觀察到染色體條數(shù)最多的細(xì)胞不含姐妹染色單體

D．顯微鏡下能看到染色體的細(xì)胞最多含兩條性染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述，正確的是(　　)

A. 泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質(zhì)量比為4∶1

B. 泡菜壇應(yīng)該選擇材料好、外表美觀的壇子，只要不漏水、不滲水就行

C. 泡菜制作時(shí)可以加入少許“陳泡菜水”，目的是增加乳酸菌菌種

D. 泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量

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