植物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題.

(1)據(jù)圖甲,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為e,則其背光側(cè)生長素濃度X的范圍是
 
.除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度處于
 
范圍.
(2>將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如圖乙所示.“根據(jù)①③組結(jié)果,可得出的結(jié)論是
 
.將②組結(jié)果與①③進行比較;可得出的結(jié)論是
 
 

(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.
組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e
芹菜平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
上表中(a~e依次增大)實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?
 
,理由是
 

(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一定強度的紫外線可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促    進細胞伸長的作用.現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見光照射,給予乙組
 
照射.
步驟3:觀察兩組幼苗的
 
,并測量兩組植株中3一亞甲基氧代吲哚的含量.
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素的功能具有兩重性,即在一定濃度范圍內(nèi)促進植物器官生長,濃度過高則抑制植物器官的生長.頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽抑制生長的現(xiàn)象.單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長素向背光側(cè)移動,運輸?shù)较虏康纳扉L區(qū),造成背光面比向光面生長快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性.與清水相比,實驗組只表明a~e各種濃度均有促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用,所以不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性.
解答: 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,說明背光面比向光面生長素濃度高,生長快.因此其背光側(cè)生長素濃度X的范圍是e-f;除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于i濃度范圍時,對雜草的生長起抑制作用.
(2)頂端產(chǎn)生較多的生長素,生長素由頂端向下運輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高,高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長.
(3)該題干表格中從a~e各種濃度平均株高都比對照組清水要高,因此只能說明a~e各種濃度均有促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用,不能說明有兩重性.
(4)設(shè)置對照實驗,所以在給予甲組適宜的可見光照射的同時,給予乙組同等強度的可見光和一定強度的紫外線進行照射,觀察兩組幼苗的生長高度,對實驗結(jié)果進行記錄并分析.
答案:
(1)e-f      大于i濃度 
(2)頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長            細胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制
(3)否   該實驗結(jié)果表明a-e各種濃度均有促進作用,沒用體現(xiàn)抑制作用
(4)同等強度的可見光和一定強度的紫外線     高度
點評:本題考查生長素生理作用及特性的相關(guān)知識點,考查考生對圖表信息提取的分析能力以及對實驗設(shè)計運用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、②是DNA分子
B、①是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C、核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性
D、核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別.a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于(  )
A、三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B、三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C、三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D、三體、染色體片段缺失、三倍體、染色體片段增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻瘟病嚴重影響水稻的髙產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn).為選育抗稻疽病品種,研究人員利用返回式衛(wèi)星搭載 易感稻瘟病的水稻種子(基因型為aabb),在太空運行18天后返回.由這批種子長成的植 株中有少數(shù)出現(xiàn)抗稻瘟病性狀,這些抗病植株的自交后代均出現(xiàn)性狀分離,但分離情況不 同,其中甲、乙兩植株自交后代的分離情況如下表所示.請分析回答:
親本植物 子代植株
抗稻瘟。ㄖ陻(shù)) 易感稻瘟病(株數(shù))
79 26
136 9
(1)甲、乙植株出現(xiàn)抗稻瘟病性狀最可能是
 
的結(jié)果.在處理過的種子長成的植株中,只有少數(shù)植株出現(xiàn)抗病性狀,而且其自交后代的分離情況存在差異,這分別體現(xiàn)了 該變異類型具有
 
 
的特點
(2)甲植株自交后代的性狀分離比接近于
 
,由此可推斷甲的基因型為
 

(3)根據(jù)乙植株自交后代出現(xiàn)的性狀分離情況,可推知乙產(chǎn)生的配子類型及比例為
 

(4)在乙植株子代的抗病個體中,其自交后代依然保持抗病性狀的個體所占比例為
 
,這些個體的基因型有
 
種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

讀圖回答.

(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?
 
.為什么?
 

(2)過程②必需的酶是
 
酶,過程③必需的酶是
 
酶.
(3)在A、B→C過程中,一般要用
 
切割A(yù)和B,以形成
 
,該類酶的特點是
 

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動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大.下圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖.請回答下列問題.
(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細胞
 

(2)氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是
 

(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制
 
生長,但要注意選擇抗生素的種類和數(shù)量,以保證抗生素對肝臟無害.
(4)有機物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂.利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對有機物X是否具有解毒作用.
材料用具:
肝臟小塊,外周血淋巴細胞,淋巴細胞培養(yǎng)液,植物凝集索(刺激淋巴細胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;古姆薩染液(使染色體著色),有機物X溶液等.
實驗過程:
①在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞,取4等份,備用.
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟).
分析表中的實驗步驟,你認為還需對乙或丁做
 
處理.

步驟            裝置
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液
步驟二:加入有機物X溶液
步驟三:放置肝臟小塊
③培養(yǎng)一段時間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).
④一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察
 
,并對比分析.若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常,而甲、乙、丁組的淋巴細胞正常,則說明
 

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如圖甲表示人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)、乙表示反射弧局部放大、丙表示神經(jīng)纖維 局部放大的示意圖.請回答相關(guān)問題:

(1)若剌激甲圖中的④處,在③處能否檢測到電位變化?
 
,為什么?
 

(2)丙圖所示神經(jīng)纖維的a~c三個區(qū)域中,表示興奮部位的是,該部位的形成是
 
內(nèi)流的結(jié)果.神經(jīng)纖維膜內(nèi)興奮的傳導(dǎo)方向為:未興奮部位
 
(填“→“或“←“)興奮部位.
(3)若甲圖所示的結(jié)構(gòu)參與血糖的調(diào)節(jié),則血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于
 
,受它控制的效應(yīng)器是[]
 
和膜島.
(4)若A和B都位于手部,甲圖中的①~④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導(dǎo)的四個位點. 某人手部重傷,需要手術(shù),麻醉師所選擇的最佳麻醉位點是
 
;注射了麻醉劑后,用針刺手,手能動卻沒有感覺,那么被阻斷的位點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

萊杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制,其中B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達,A存在時表現(xiàn)為白色.某人做了如下雜交實驗.
代別親本(P)組合子一代(F1子二代(F2
表現(xiàn)型白色(♀)×白色(♂)白色白色:黑色=13:3
若F2中黑色羽毛萊杭雞的雌雄個體數(shù)相同,F(xiàn)2黑色羽毛萊杭雞自由交配得F3.F3中( 。
A、雜合子占
4
9
B、黑色占
8
9
C、雜合子多于純合子
D、黑色個體都是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是(  )
A、A表示為進化提供原材料的基因突變和基因重組
B、B表示地理隔離,是產(chǎn)生新物種的一個必經(jīng)階段
C、種群基因頻率定向改變是形成新物種的前提
D、C表示生殖隔離,是指兩種生物雜交后代不可育或不能產(chǎn)生雜交后代

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