細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。圖中，甲、乙所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。下列說法正確的是

A．若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B．若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看，2屬于傳出神經(jīng)，并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確和迅速

C．若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則其所接受的信號分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素

D．人體性腺所分泌的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖可代表的生物學(xué)含義是（　　）
A．如X表示蔗糖濃度，Y可表示溶液中蘿卜塊質(zhì)量的變化
B．如X表示光強(qiáng)度，Y可表示光合作用強(qiáng)度
C．如X表示環(huán)境溫度，Y可表示變溫動物的耗氧量
D．如X表示氧濃度，Y可表示酵母菌產(chǎn)生酒精的量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為某動物腸腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④（填序號）．
（2）原核細(xì)胞與此細(xì)胞共同具有的細(xì)胞器是③（填序號）．
（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是⑤（填序號），在細(xì)胞分裂中發(fā)出星（狀）射線或紡錘絲．
（4）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有①②③④（填序號）．
（5）消化酶的分泌過程表明，細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，每個(gè)氨基酸的平均分子量是128，則此蛋白質(zhì)的分子量是

A．16848 B．16828 C．16830 D．16846

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：

請回答下列問題：

（1）Ub由76個(gè)氨基酸組成，則它具有________個(gè)肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。

（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。

（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用的細(xì)胞器是____________。

（4）若有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了__________，含氨基的數(shù)量最少是__________個(gè)。

（5）若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成，其分子式為CxHyNaObS2（a＞201，b＞202），并且是由下列5種氨基酸組成的，那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)？________________。

A．a(chǎn)-202、b-202 B．a(chǎn)-202、（b-202）/2

C．a(chǎn)-201、（b-201）/2 D．a(chǎn)-201、（b-202）/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)都含有DNA的一組是

A．葉綠體、高爾基體、中心體、染色體 B．葉綠體、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌質(zhì)粒

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、中心體 D．線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有一被檢樣品提取液，經(jīng)雙縮脲試劑檢驗(yàn)，樣液發(fā)生紫色反應(yīng)。經(jīng)斐林試劑檢測，無明顯磚紅色沉淀。經(jīng)處理后用蘇丹III染液檢測，無橘黃色反應(yīng)。該樣品可能是

A．無糖全脫脂奶粉 B．純牛奶

C．加果糖漿的果汁 D．普通豆奶粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，正確的是

A．人體細(xì)胞的酸堿平衡與無機(jī)鹽離子無關(guān)

B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對維持細(xì)胞正常生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在一批野生正常翅（h）果蠅中，出現(xiàn)少數(shù)毛翅（H）的顯性突變個(gè)體，這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過程中可能因某種原因而恢復(fù)正常翅，這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體．回復(fù)體出現(xiàn)的原因可能有兩種：一是因?yàn)榛騂又突變?yōu)閔；二是由于體內(nèi)另一對基因RR突變?yōu)閞r，從而抑制H基因的表達(dá)（R、r基因本身并沒有控制具體性狀，其中RR、Rr基因組合不影響H、h基因的表達(dá)，只有出現(xiàn)rr基因組合時(shí)才會抑制H基因的表達(dá)）．因第一種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”，第二種原因出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”．請分析回答：
（1）表現(xiàn)正常翅果蠅（包括真、假回復(fù)體）的基因型可能為HHrr、Hhrr、hhRR以及hhRr、hhrr；表現(xiàn)毛翅果蠅的基因型可能為：HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr．
（2）現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體，欲判斷其基因型是HHrr還是hhRR，請完成以下簡單的實(shí)驗(yàn)方案（根據(jù)簡單的實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論）．
實(shí)驗(yàn)思路：讓這批純合的果蠅回復(fù)體與純合野生正常翅果蠅雜交，觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn)．
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：
①若子代全為毛翅，則為HHrr
②若子代全為正常翅，則為hhRR
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅屬于假回復(fù)體（HHrr），請利用這些果蠅及純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，以判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對的染色體上．（預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推論）
①實(shí)驗(yàn)步驟：讓這些果蠅與純合野生正常翅果蠅進(jìn)行雜交獲得F1；讓F1果蠅雌雄個(gè)體自由交配獲得F2，觀察F2果蠅的性狀表現(xiàn)并統(tǒng)計(jì)其性狀分離比．
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并推論：
若子代毛翅：正常翅等于9：7，則這兩對基因位于不同對的染色體上；
若子代毛翅：正常翅不等于9：7，則這兩對基因位于同一對染色體上．

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