下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中，不正確的是（　�。�
A、能進(jìn)行光合作用但沒有葉綠體
B、DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合
C、其核物質(zhì)沒有核膜包被著
D、其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體這種細(xì)胞器
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．
解答： 解：A、藍(lán)藻屬于原核生物，不含葉綠體，但含有光合色素和酶，能進(jìn)行光合作用，A正確；
B、藍(lán)藻屬于原核生物，不含染色體，其DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合，是裸露的，B正確；
C、藍(lán)藻屬于原核生物，沒有核膜，C正確；
D、藍(lán)藻屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題以藍(lán)藻為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種生物中關(guān)于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是
 A
T4噬菌體		B
煙草葉肉細(xì)胞		C
煙草花葉病毒		D
豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種5種4種8種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A、T4噬菌體
B、煙草葉肉細(xì)胞
C、煙草花葉病毒
D、豌豆根毛細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員對取自4種不同生物（甲、乙、丙、�。┑牟糠稚罴�(xì)胞進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如表：（表中“+”表示有，“-”表示無）．在電子顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有幾種結(jié)構(gòu)，分別為a、b、c、d、e，它們具有下列特征：a、b、c均有雙層膜，其中a的膜上有小孔，而b、c沒有小孔，c內(nèi)膜上有突起；d、e是無膜結(jié)構(gòu)，e普遍存在于各種細(xì)胞中．
4種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析如表
abcde纖維素酶處理的結(jié)果
甲----+無變化
乙+-+++無變化
丙+++-+外層結(jié)構(gòu)破壞
丁+++++外層結(jié)構(gòu)破壞
（1）甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞中
 
 可能取自高等植物，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）寫出五種結(jié)構(gòu)的名稱：a
 
、b
 
、c
 
、d
 
、e
 
．
（3）材料乙的結(jié)構(gòu)中遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請仔細(xì)讀圖后回答下列問題：
（1）在該實(shí)驗(yàn)的親本中，母本是
 
．
（2）操作①叫
 
，此處理后必需用紙袋對母本進(jìn)行
 
．
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為
 
色．
（4）若P皆為純合體，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2性狀中紅花與白花之比為
 
，F(xiàn)2的基因類型有
 
，且比值為
 
．生物體的這種現(xiàn)象稱作
 

（5）已知白化病是一種隱性遺傳�。衬凶踊及谆�，他的父母和妹妹均無此病．如果他的妹妹與白化病患者結(jié)婚，生一白化病男孩的概率是
 
．
A.
1
8
    B.
1
6
    C.
1
3
     D.
1
4
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細(xì)胞中與核糖體的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是?（　　）
A、細(xì)胞膜B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核仁D、核質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于二倍體生物來說，下列基因組合不是配子的是（　�。�
A、RyB、AbC、DdD、BR

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植株基因型是Rr，若將其花藥離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理，所得植株基因型可能是（　�。�
A、RRrrB、RR和rr
C、RrD、Rr和rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A、
B、NH2-CH2-COOH
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列每組生物都屬于真核生物的一組是（　�。�
A、乙肝病毒和大腸桿菌
B、藍(lán)藻和H1N1
C、酵母菌和乳酸菌
D、草履蟲和變形蟲

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