某生物的三對等位基因(Aa、Bb、Cc)分別位于三對同源染色體上,且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成,在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏兀僭O該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,如圖所示:現(xiàn)有基因型為AaBbCc的兩個親本雜交,出現(xiàn)黑色子代的概率為( )
A. B.
C. D.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng) | |
B. | 培養(yǎng)基中只需碳源、氮源、水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)齊全微生物即可正常生長 | |
C. | 將顯色后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量 | |
D. | 腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌第二中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳信息的傳遞和表達的說法,不正確的是 ( )
A.線粒體、葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.中心法則適用于有細胞結(jié)構(gòu)的生物,但是不適用于病毒
C.有的RNA病毒可在宿主細胞中進行逆轉(zhuǎn)錄,合成DNA
D.翻譯過程都必需在核糖體上進行,以mRNA為模板
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌第二中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于科學家的研究過程或方法思路正確的是 ( )
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質(zhì)
B.沃森和克里克提出的DNA規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
C.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明RNA也能做遺傳物質(zhì)
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳) 的某動物體內(nèi)處于某狀態(tài)下的一個細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像;圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中數(shù)字①表示的生理過程是________,該動物的性別為________,判斷依據(jù)是______________。
(2)A細胞的基因型是________,C細胞的名稱是____________________。
(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在________(用圖中數(shù)字表示)分裂過程中。B圖細胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,E的基因型是______________________________。
(4)按分裂過程判斷,圖2中標號的先后順序應該是______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某二倍體動物細胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,染色單體數(shù)為0
B.如果P為X染色體,則Q一定不是Y染色體
C.具有同源染色體的只是甲、丙細胞
D.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西臨川第一中學高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體細胞內(nèi)“葡萄糖――→①丙酮酸――→②CO2”過程的敘述,正確的是 ( )
A.①過程在活細胞中均可進行
B.②過程可產(chǎn)生ATP和[H],也可能不產(chǎn)生ATP和[H]
C.②過程產(chǎn)生的二氧化碳中的碳和氧全部來自丙酮酸
D.①②過程是合成ATP所需能量的主要來源
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個DNA分子片段,彼此間具有相同的黏性末端的一組是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜上 | B. | 細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) | C. | 線粒體基質(zhì)內(nèi) | D. | 線粒體內(nèi)膜上 |
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