生命系統(tǒng)的結(jié)構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是 ( )

A．黃瓜 B．心肌細胞 C．變形蟲 D．卵細胞

 

C

【解析】

試題分析：黃瓜是個體層次但是由多個細胞組成的，故A錯誤。心肌細胞是細胞層次但不是個體層次，故B錯誤。變形蟲是單細胞生物是細胞層次也是個體層次，故C正確。卵細胞是細胞層次但不是個體層次，故D錯誤。

考點：本題考查生命系統(tǒng)層次相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上第一次（10月）檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性，有芒(B)對無芒(b)為顯性�，F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種，要想選育出抗病無芒的新品種，從理論上分析不可以選用的育種方法有（ ）

A．雜交育種 B．單倍體育種 C．誘變育種 D．多倍體育種

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是 ( )

A．細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

C．生物膜的組成成分和結(jié)構都是一樣的，在結(jié)構和功能上緊密聯(lián)系

D．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應不會互相干擾

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關核酸的敘述中，不正確的是( )

A．核酸由C、H、O、N、P元素組成

B．核酸有DNA和RNA兩種

C．核酸的基本組成單位是氨基酸

D．核酸存在于細胞核和細胞質(zhì)中

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B．把視野里的標本從圖中的乙換為丙時，應選用③，同時提升鏡筒

C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動標本一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不屬于生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中的作用

A．把各種細胞器分隔開

B．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點

C．為細胞生命活動提供能量

D．在細胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關系。在研究某種物質(zhì)的跨膜運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程？

A．葡萄糖從血漿進入哺乳動物的成熟紅細胞

B．細胞排出二氧化碳

C．小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收葡萄糖

D．組織細胞從組織液中吸收氧氣

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省臨沂市四校聯(lián)考高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關顯微鏡使用的敘述，前一項是操作，后一項是目的,其中正確的是

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B．調(diào)節(jié)細準焦螺旋——使看到的物像更清晰

C．調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小

D．調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像的大小

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省黃山市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

主動運輸是一種重要的跨膜運輸方式，體現(xiàn)了生命活動的“主動性”。為探究主動運輸?shù)奶攸c，科研人員利用下圖裝置進行實驗，其中HgCl2影響細胞的能量供給。請分析回答：

(1)成熟胡蘿卜片細胞中產(chǎn)生能量的主要部位是 。

(2)主動運輸?shù)奶攸c是 、 、 。

(3)本實驗的目的是探究 。

(4)實驗得到如右圖所示的結(jié)果�？蒲腥藛T在實驗前后需測定 。乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是 。與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是 。

 

 

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