Question

研究分解纖維素的微生物，對(duì)于人們?cè)诠�業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有著積極的意義。請(qǐng)回答：

（1）下面是分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)補(bǔ)全所缺內(nèi)容：

土壤取樣→①                  →梯度稀釋→②                         →③                             。

纖維素粉	5 g
NaN03	1 g
Na2HP04·7H 20	1.2 g
KH2P04	0.9 g
MgS04·7H20	0.5 g
KCl	0.5 g
酵母膏	0.5 g
水解酪素	0.5 g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000 mL

（2）右邊的培養(yǎng)基配方是①過程中使用的培養(yǎng)基，該配方是液體培養(yǎng)基還是固體培養(yǎng)基？                 。該培養(yǎng)基是對(duì)纖維素分解菌怎樣進(jìn)行選擇？

                                      

                                                                            。

過程①的目的是                                   

                                          

                            。

（3）過程②用到的培養(yǎng)基中加入了一種染料是                         。

（4）如何證明過程②用到的培養(yǎng)基沒有被雜菌污染？                                 

                                             。

（5）菌落周圍出現(xiàn)透明圈說明纖維素分解菌能分泌                并最終把纖維素分解成          。

（6）在用平板計(jì)數(shù)法對(duì)分離的纖維素分解菌數(shù)目統(tǒng)計(jì)時(shí)，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低，這是因?yàn)?                                                   

                                                                        。

Answer 1

（1）選擇培養(yǎng)   接種到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上  挑選產(chǎn)生透明圈的菌落（每空1分）

（2）液體培養(yǎng)基（1分）能分解纖維素的微生物才能大量繁殖，其它則難以生存（2分）    增加纖維素分解菌的濃度，確保能分離得到所需的菌種（2分）

（3）剛果紅 （1分）

（4）選取未接種的培養(yǎng)皿與接種樣品的培養(yǎng)皿，同時(shí)培養(yǎng)。如果在培養(yǎng)過程中未接種培養(yǎng)基上沒有菌落生長，說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染。（2分）

（5）纖維素酶     葡萄糖（每空1分）

（6）當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落（2分）

解析:

略