某同學(xué)分離纖維素分解菌,如下實驗:

(1)采集土樣:應(yīng)該到__________環(huán)境中采集
(2)選擇培養(yǎng):應(yīng)選擇圖中_____培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)的目的是______________________________。
(3)梯度稀釋
(4)接種到鑒別培養(yǎng)基上:應(yīng)選圖中的___培養(yǎng)基,接種方法為_________,利用_____與纖維素形成紅色復(fù)合物來篩選纖維素菌,篩選出纖維素分解菌的這種方法為__________。
(5)挑選菌落:挑選出產(chǎn)生_____的菌落。


(共8分)
(1)富含纖維素   (2)A 增加纖維素分解菌的濃度,以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物 (4)B 稀釋涂布 剛果紅 剛果紅染色法 (5)透明圈

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆上海市上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國利用農(nóng)作物廢棄物(秸稈)生產(chǎn)乙醇,其技術(shù)流程為:纖維素酶分解→酵母菌發(fā)酵→蒸餾→成品。如果向含有纖維素培養(yǎng)基中加入剛果紅染液時,剛果紅會與纖維素形成紅色復(fù)合物,而呈現(xiàn)紅色,如果纖維素被降解,則培養(yǎng)基表面會形成以纖維素分解菌為中心的透明圈!≌埛治龌卮鹣铝袉栴}:
71、纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計了從土壤中分離纖維素分解菌的實驗流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。
①最好選擇          環(huán)境采集土樣。
②配置培養(yǎng)基時,各種成分在熔化后分裝前必須進行             ,接種前要進行        。在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行。在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒過來放置,這樣做的目的是                             。
③以下是兩種培養(yǎng)基配方:
A培養(yǎng)基配方:

KH2P04
Na2HP04
MgS04.7H20
纖維素酶
葡萄糖
尿素
瓊脂
1.4g
2.1g
0.2g
1g
10.0g
1.0g
15.og
B培養(yǎng)基配方:
KH2P04
NaN03
Na2HP04.7H20
MgS04.7H20
KCl
纖維素粉
酵母膏
水解酪素
0.9g
lg
1.2g
0.5g
0.5g
5g
0.5g
0.5g
 如果要分離提純土壤中的纖維素分解菌,應(yīng)選擇        (填編號) 培養(yǎng)基配方,從功能看該培養(yǎng)基屬于          培養(yǎng)基。
④為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基中加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用      法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生      的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。
72、進行工業(yè)化酶解時,為了使纖維素酶能反復(fù)使用,可以采用酶固定化技術(shù),其具體方法包括如下圖所示的三種,則①表示           、②表示             、③表示載體結(jié)合法。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

生物乙醇是以生物為原料生產(chǎn)的可再生能源。我國利用農(nóng)作物廢棄物(秸稈)生產(chǎn)乙醇,其技術(shù)流程為:纖維素酶分解→酵母菌發(fā)酵→蒸餾→成品。如果向含有纖維素培養(yǎng)基中加入剛果紅染液時,剛果紅會與纖維素形成紅色復(fù)合物,而呈現(xiàn)紅色,如果纖維素被降解,則培養(yǎng)基表面會形成以纖維素分解菌為中心的透明圈!≌埛治龌卮鹣铝袉栴}:

71、纖維素酶可以從能分解纖維素的細菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計了從土壤中分離纖維素分解菌的實驗流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。

 ①最好選擇           環(huán)境采集土樣。

 ②配置培養(yǎng)基時,各種成分在熔化后分裝前必須進行              ,接種前要進行         。在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在無菌條件下進行。在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的倒平板操作時,平板冷凝后,應(yīng)將平板倒過來放置,這樣做的目的是                              。

③以下是兩種培養(yǎng)基配方:

A培養(yǎng)基配方:

KH2P04

Na2HP04

MgS04.7H20

纖維素酶

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1g

10.0g

1.0g

15.og

B培養(yǎng)基配方:

KH2P04

NaN03

Na2HP04.7H20

MgS04.7H20

KCl

纖維素粉

酵母膏

水解酪素

0.9g

lg

1.2g

0.5g

0.5g

5g

0.5g

0.5g

 如果要分離提純土壤中的纖維素分解菌,應(yīng)選擇         (填編號) 培養(yǎng)基配方,從功能看該培養(yǎng)基屬于           培養(yǎng)基。

④為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基中加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用        法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生        的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。

72、進行工業(yè)化酶解時,為了使纖維素酶能反復(fù)使用,可以采用酶固定化技術(shù),其具體方法包括如下圖所示的三種,則①表示            、②表示              、③表示載體結(jié)合法。

 

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科目:高中生物 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物卷 題型:綜合題

某同學(xué)分離纖維素分解菌,如下實驗:

(1)采集土樣:應(yīng)該到__________環(huán)境中采集

(2)選擇培養(yǎng):應(yīng)選擇圖中_____培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)的目的是______________________________。

(3)梯度稀釋

(4)接種到鑒別培養(yǎng)基上:應(yīng)選圖中的___培養(yǎng)基,接種方法為_________,利用_____與纖維素形成紅色復(fù)合物來篩選纖維素菌,篩選出纖維素分解菌的這種方法為__________。

(5)挑選菌落:挑選出產(chǎn)生_____的菌落。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)分離纖維素分解菌,如下實驗:

(1)采集土樣:應(yīng)該到__________環(huán)境中采集

(2)選擇培養(yǎng):應(yīng)選擇圖中_____培養(yǎng)基,選擇培養(yǎng)的目的是______________________________。

(3)梯度稀釋

(4)接種到鑒別培養(yǎng)基上:應(yīng)選圖中的___培養(yǎng)基,接種方法為_________,利用_____與纖維素形成紅色復(fù)合物來篩選纖維素菌,篩選出纖維素分解菌的這種方法為__________。

(5)挑選菌落:挑選出產(chǎn)生_____的菌落。

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