16．下列有關(guān)調(diào)節(jié)的說法正確的是（　�。�
A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B．神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用
C．激素產(chǎn)生后，隨血液運輸，只運輸給其對應(yīng)的靶器官或靶細胞
D．激素經(jīng)過直接參與靶細胞的生命活動來實現(xiàn)對靶細胞的調(diào)節(jié)

分析 1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的，在激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，就叫做滅活．激素調(diào)節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞．
2、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活．神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型．

解答 解：A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性，A正確；
B、神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)，通過突觸間隙（組織液）作用于突觸后膜，不經(jīng)過血液的運輸，B錯誤；
C、激素產(chǎn)生后，隨血液運輸，運輸?shù)饺砀魈�，只作用于其對�?yīng)的靶器官或靶細胞，C錯誤；
D、激素不直接參與靶細胞的生命活動，D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查激素和神經(jīng)遞質(zhì)的特點，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對相關(guān)實驗的描述，不正確的是（　�。�
A．甲基綠吡羅紅混合染色劑可以使RNA呈現(xiàn)綠色，DNA呈現(xiàn)紅色
B．分離葉綠體中的色素時，不同色素水層析液在濾紙上的擴散速度不同
C．可以用菲林試劑檢測葡萄糖、果糖、麥芽糖等還原糖
D．人的口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色液染色后，可以看到成藍綠色的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化．下列各項對應(yīng)正確的是（　　）
A．食物缺碘--甲狀腺激素B．食物過咸--抗利尿激素
C．過度饑餓--胰島素D．溫度過高--腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．下列圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．乙可以導(dǎo)致丙的形成B．甲和乙均可以導(dǎo)致丁的形成
C．甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生D．乙可以導(dǎo)致戊的形成而甲不可以

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細胞中“一定”的說法正確的是（　�。�
①進行光合作用的生物一定有葉綠體
②以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是病毒
③細菌一定沒有核膜
④有催化作用的酶一定是氨基酸脫水縮合形成的．
A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．細胞工程可分為植物細胞工程和動物細胞工程等，請回答下列關(guān)于細胞工程的問題．

（1）圖1為植物體細胞雜交的流程．“去壁”要使用的酶是纖維素酶和果膠酶；①過程常用的方法有物理法和化學(xué)法，化學(xué)法是常用離心、振動、電激誘導(dǎo)；③過程和④過程分別表示脫分化和再分化．
（2）圖2所示為制備單克隆抗體的流程．圖中“篩選”包括第一次篩選-選擇培養(yǎng)和第二次篩選-抗體陽性檢測，第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞．
（3）如圖2促進細胞融合的方法中，不同于圖1所涉及的方法是滅活病毒誘導(dǎo)的方法；圖2中B淋巴細胞為什么要與骨髓瘤細胞融合？原因是B淋巴細胞無分裂能力．
（4）進行動物細胞培養(yǎng)時，通入CO2的主要目的是95%空氣加5%CO2．

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科目：高中生物 來源：2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法，不正確的是

A．用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟

B．用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂

C．用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生

D．用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的檢測和預(yù)防的敘述，正確的是( )

A．患苯丙酮尿癥的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩

B．羊水檢測是產(chǎn)前診斷的惟一手段

C．產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病

D．遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成

B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)

C.漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④

D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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同步練習(xí)冊答案