某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別．a(chǎn)、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（ ）

A．三倍體、染色體片刻重復、三體、染色體片段缺失

B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復

C．三體、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失

D．染色體片段缺失、三體、染色體片段重復、三倍體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列相關模型的敘述正確的是

A．圖1中表示細胞周期，a、c段用秋水仙素處理能誘導染色體加倍

B．圖2中的溫度在a、b時酶分子結構改變、活性較低

C．圖3中bc段和de段CO2吸收量減少，C3含量下降

D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期四調考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雄性動物的基因型為AABb。下圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。相關敘述正確的是

A．甲細胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細胞細胞中含6條染色單體

B．四分體時期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結構變異

C．該細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、A、b、b

D．該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1、圖2表示某種生物的部分染色體發(fā)生變異的示意圖，①和②、③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（ ）

A．均為染色體結構變異

B．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C．均改變基因的結構

D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病

B．先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

C．產(chǎn)前診斷有羊水檢查、孕婦血細胞檢查、及基因診斷等手段

D．貓叫綜合征是染色體數(shù)目異常遺傳病

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

袁隆平一直致力于雜交水稻的研究，極大地提高了水稻的產(chǎn)量，緩解了世界糧食短缺的現(xiàn)狀，被提名為2014年諾貝爾和平獎的候選人．關于雜交育種的敘述正確的是（ ）

A．雜交水稻利用了不同親本染色體重組的原理

B．雜交能將不同物種的優(yōu)良性狀集中到一個個體中

C．雜交后代表現(xiàn)出優(yōu)良性狀就成為優(yōu)良品種

D．該育種方法也可以用于家禽、家畜的育種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東棗莊八中東校區(qū)高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中不屬于染色體變異的是（ ）

A．第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病

B．第21號染色體多一條引起的先天性愚型

C．同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換

D．利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①〜⑤為生理過程，a〜h為物質名稱，請回答：

（1）能吸收光能的物質a分布在葉綠體的 ，物質b是 。

（2）③、④發(fā)生的場所分別是 、 ;上述①〜⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。

（3）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是 。

（4）請分析下列實驗，并在橫線處填寫標號。

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是 ，稍后， 過程也隨著停止。而在這一實驗中，始終不會停止的過程是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西贛州尋烏中學高一上月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞間信息交流的判斷中，不正確的是

A．細胞間能通過直接接觸傳遞信息

B．細胞分泌化學物質可以向靶細胞傳遞信息

C．相鄰細胞之間可以形成通道傳遞信息

D．細胞間的信息交流都必須依賴于細胞膜上的糖蛋白

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