A. | 膽固醇在細(xì)胞中合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),它是構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分 | |
B. | 血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,這一過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性性有關(guān),需要消耗ATP | |
C. | 從圖中分析可知,如細(xì)胞內(nèi)膽固醇過多,則會(huì)有①②③的反饋調(diào)節(jié)過程,①為抑制,②③為促進(jìn) | |
D. | 如果生物發(fā)生遺傳性障礙,使LDL受體不能合成,則血漿中的膽固醇含量將下降 |
分析 據(jù)圖分析,血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以內(nèi)吞的方式進(jìn)入細(xì)胞,被溶酶體分解;細(xì)胞內(nèi)過多的膽固醇,抑制LDL受體的合成(轉(zhuǎn)錄和翻譯),抑制乙酰CoA合成膽固醇,促進(jìn)膽固醇以膽固醇酯的形式儲(chǔ)存,減少來(lái)源來(lái)源,增加其去路.
解答 解:A、膽固醇屬于脂質(zhì),在合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分,A正確;
B、據(jù)圖分析,血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,需要消耗能量,B正確;
C、由圖中可知,過多的膽固醇進(jìn)入細(xì)胞后,可以通過影響LDL受體蛋白基因的表達(dá),從而抑制抑制LDL受體的合成,此為圖示中的①過程.也可以通過抑制乙酰CoA合成膽固醇,降低細(xì)胞內(nèi)膽固醇含量,應(yīng)為圖示中的②過程.還可以通過影響膽固醇的轉(zhuǎn)化,加速膽固醇轉(zhuǎn)化為膽固醇酯,儲(chǔ)存下來(lái),此為③過程,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),血漿中的膽固醇無(wú)法正常進(jìn)入組織細(xì)胞,導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題,正確識(shí)別圖中含義才可解題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
子代 親本 | 白青稈稀裂葉 | 白青稈分裂葉 | 紫紅稈稀裂葉 | 紫紅稈分裂葉 |
組合一 | 9 | 3 | 3 | 1 |
組合二 | 3 | 0 | 1 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
時(shí)間/d | 1 | 2 | 3 | 4 |
細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù) | 81 | 62 | 20 | 0 |
時(shí)間/d | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 30 |
細(xì)胞無(wú)核部分的存活個(gè)數(shù) | 79 | 78 | 77 | 74 | 67 | 65 |
A. | 出現(xiàn)表1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是因?yàn)闆]有細(xì)胞核,細(xì)胞的生命活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行 | |
B. | 對(duì)比表1、表2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)是不可或缺的 | |
C. | 表1中無(wú)核部分沒有立即死亡是因?yàn)槠渲泻胁糠执x所需的物質(zhì)、酶等 | |
D. | 分析表2實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),每天有少量死亡一定是細(xì)胞凋亡所致 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 同源染色體配對(duì) | B. | DNA復(fù)制 | ||
C. | 同源染色體間交換 | D. | 基因發(fā)生變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b代表光下植物有機(jī)物積累量 | |
B. | a的大小與外界溫度有關(guān) | |
C. | n點(diǎn)之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān) | |
D. | 若長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為m的自然環(huán)境中,植物仍能正常生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子,在該細(xì)胞分裂過程中可以形成2個(gè)四分體 | |
B. | 完成圖丙中C→D段變化的細(xì)胞所處的時(shí)期一定不是MⅠ后期,乙圖處于丙圖中的D→E段 | |
C. | 圖丁中如果發(fā)生從a→c的變化,則一定是有絲分裂或減數(shù)第二次分裂末期 | |
D. | 圖丁中a可對(duì)應(yīng)圖丙中的D→E段;圖丁中d是不可能存在的 |
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