【題目】下圖是以玉米(2n=20)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問(wèn)題。

(1)①②雜交的目的是__________________。培育乙依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_____________。

(2)B過(guò)程常采用________方法來(lái)獲取單倍體幼苗。A→B→C育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

(3)C、F處理最常用的試劑是__________,它的作用機(jī)理是__________________。

(4)最不易獲得的新品種是______________。丙、丁雜交,子代個(gè)體高度不育的原因是_________。

【答案】 將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上 基因重組 花藥離體培養(yǎng) 明顯縮短育種年限 秋水仙素 抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成,使染色體加倍 減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常配子

【解析】本題考查育種相關(guān)知識(shí),分析圖形A過(guò)程是雜交,AE到新品種甲是誘變育種;AD到品種乙是雜交育種;ABC到品種丙是單倍體育種;AF到品種丁是多倍體育種。意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。

(1)①②雜交的目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上,培育乙依據(jù)的原理是基因重組。

(2)B過(guò)程常采用花藥離體培養(yǎng)來(lái)獲得單倍體幼苗。A→B→C是單倍體育種,該方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。

(3)讓染色體數(shù)目加倍最常用的試劑是秋水仙素,它主要是通過(guò)抑制細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成,進(jìn)而使染色體數(shù)目加倍。

(4)最不易獲得新品種的是甲,因?yàn)檎T變育種利用的是基因突變,具有不定向性和低頻性。丙、丁雜交,子代個(gè)體高度不育的原因是減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,所以不育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)莓起源于北美,多年生灌木小漿果果樹(shù),較多品種不耐低溫。圖中表示其葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①~⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:

(1)圖中②的作用是________,③的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)為__________。在光下,藍(lán)莓根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有_______________

(2)Rubisco酶是光合作用過(guò)程中一種極為關(guān)鍵的酶。研究人員為研究低溫處理對(duì)該酶合成的影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)組藍(lán)莓植株每日采用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚,一周后分別提取實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組藍(lán)莓葉片中Rubisco酶的量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組該酶含量下降,為探究含量下降的原因,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組與Rubisco酶合成相關(guān)的mRNA的量顯著低于對(duì)照組,這說(shuō)明低溫抑制了Rubisco酶合成基因的_______過(guò)程,使Rubisco酶含量下降。

(3)將一株正常生長(zhǎng)的藍(lán)莓植株置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)光合速率下降,原因是______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. HIV主要由DNARNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒(méi)有核糖體

B. 獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病

C. HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞

D. HIV可以通過(guò)和艾滋病人握手傳播

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小鼠的下丘腦與部分其他內(nèi)分泌腺或效應(yīng)器功能關(guān)系示意圖,A~E代表相關(guān)激素,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 在寒冷環(huán)境中,小鼠的________受到寒冷刺激產(chǎn)生興奮時(shí),機(jī)體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都被動(dòng)員起來(lái),共同抵御寒冷,維持體溫恒定,該調(diào)節(jié)的中樞位于________。圖中虛線箭頭表示激素的分泌存在_______調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)方式對(duì)于維持動(dòng)物體內(nèi)激素C含量的相對(duì)穩(wěn)定具有重要的意義。

(2) 若切除甲狀腺的三分之一,垂體分泌的______________(填名稱(chēng))將會(huì)增加。

(3) 圖示各種激素,僅在腎小管和集合管壁細(xì)胞上有受體的是______________(填名稱(chēng))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水母的體內(nèi)水母素與鈣離子結(jié)合時(shí)發(fā)出藍(lán)光,被其體內(nèi)GFP蛋白質(zhì)吸收,改發(fā)綠色的熒光。美籍華人錢(qián)永健等三人因?yàn)榫G色熒光蛋白發(fā)現(xiàn)和改造獲得諾貝爾獎(jiǎng)。其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖,以下說(shuō)法正確的是( 。

        

A. 翻譯GFP蛋白時(shí),有胸腺嘧啶和腺嘌呤的配對(duì)的過(guò)程

B. 指導(dǎo)GFP蛋白合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子

C. GFP蛋白由核糖體合成經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體繼續(xù)加工分泌,線粒體供能

D. 據(jù)圖可推測(cè)GFP蛋白含有2條肽鏈,該蛋白R基上的氨基有15個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于種群數(shù)量調(diào)查及實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 可用樣方法調(diào)查某一園林中蚜蟲(chóng)的密度

B. 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原上斑馬的種群數(shù)量

C. 對(duì)酵母菌抽樣檢測(cè)時(shí),先將培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)室,再蓋蓋玻片

D. 調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度可采用取樣器取樣的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(協(xié)助擴(kuò)散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如圖所示曲線,下列說(shuō)法中不正確的是

      

A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收

B. 該實(shí)驗(yàn)可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式

C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下,細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖速率的增加動(dòng)力主要依靠ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在完全顯性條件下,下列各雜交組合的所有后代中,與雙親具有相同表現(xiàn)型的是( )

A. BbSs×bbssB. BbSs×bbSsC. BbSS×BBSsD. BBSs×bbss

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 基因型為AaBb的生物個(gè)體自交,后代中純合子和雜合子分別占 ( 。

A.4/16、12/16 B.10/16、6/16 C.2/164/16 D.1/16、15/16

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