對(duì)水生植物麗藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明，細(xì)胞液中的成分與它們生活的池水的成分很不相同，下圖中藍(lán)色部分代表麗藻細(xì)胞液的離子濃度，紫色部分代表池水的離子濃度。以下關(guān)于該圖分析錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性

B. K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 細(xì)胞運(yùn)出Mg2+不需要消耗能量，運(yùn)出K+需要消耗能量

D. 細(xì)胞膜上運(yùn)輸Na+的載體和運(yùn)輸Ca2+的載體種類不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療，會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá)，誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡；而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，且癌細(xì)胞細(xì)胞周期比正常細(xì)胞的細(xì)胞周期較短

B．腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C．用凋亡蛋白BAX飼喂患癌鼠，可誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡，有效治療癌癥

D．癌細(xì)胞可產(chǎn)生促進(jìn)血管生長(zhǎng)的因子個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的多糖分別是（ ）

A. 纖維素和糖原 B. 麥芽糖和乳糖

C. 淀粉和糖原 D. 葡萄糖和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下內(nèi)容中，不屬于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（ ）

A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

B．細(xì)胞有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用

C．細(xì)胞能夠通過(guò)細(xì)胞分裂更新細(xì)胞

D．新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酶的敘述中正確的是 （ ）

A．酶是高能磷酸化合物

B．酶是生物催化劑

C．酶都是蛋白質(zhì)

D．酶能為化學(xué)反應(yīng)供能

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行滲透吸水原理實(shí)驗(yàn)時(shí)，用半透膜將燒杯內(nèi)的清水與漏斗中0．3g/mL蔗糖溶液隔開(kāi)，則 （ ）

A. 水分子只從燒杯通過(guò)半透膜向漏斗移動(dòng)

B. 在單位時(shí)間內(nèi)，由燒杯向漏斗通過(guò)的水分子數(shù)多于由漏斗向燒杯通過(guò)的水分子數(shù)

C. 蔗糖分子只從漏斗通過(guò)半透膜向燒杯移動(dòng)

D. 水分子只從漏斗通過(guò)半透膜向燒杯移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)、穿出毛細(xì)血管，吞噬侵入人體的病菌，這個(gè)過(guò)程的完成依靠細(xì)胞膜的 （ ）

A．選擇透過(guò)性 B．保護(hù)作用

C．流動(dòng)性 D．半透性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列不是其要點(diǎn)的是 （ ）

A．生物體的器官是由組織構(gòu)成的

B．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

D．一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育來(lái)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A．條件X下葡萄糖中能量的去向有三處

B．條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產(chǎn)生C02和水

C．試劑甲為溴麝香草酚藍(lán)水溶液

D．物質(zhì)a產(chǎn)生的場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)

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