下列幾個圖形中（數(shù)字代表劃線區(qū)域順序，箭頭代表劃線方向），正確的平板劃線操作是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：平板劃線的操作的基本步驟是：
（一）、右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰丙塞上棉塞．
（二）、左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面．
（三）、燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻（是否冷卻，可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸，若瓊脂溶化，表示未涼，稍等再試），從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連．
（四）、將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．
解答： 解：正確的平板劃線操作是：每次劃線的菌種都來自上一次劃線的末端，所以在5個區(qū)域中，只要有單個活細菌，通過培養(yǎng)即可獲得所需菌落．
故選：C．
點評：本題主要考查平板劃線法的操作步驟及摘要事項，意在提高學(xué)生實驗中無菌操作意識和相關(guān)實驗技能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌與酵母菌相比，大腸桿菌沒有（　�。�
A、核糖體B、核膜
C、細胞壁D、細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知明蟹殼色性狀：灰白色、青色和花斑色是由位于核中的兩對等位基因（A-a、B-b）控制，且它們獨立遺傳．控制蟹殼顏色的基因A、B、b分別控制酶l、酶2、酶3的合成（其生化反應(yīng)過程如圖）；當(dāng)a基因純合時，物質(zhì)甲在體內(nèi)因過多積累導(dǎo)致成體會有50%死亡．請據(jù)圖分析回答：
（1）與合成酶有關(guān)的RNA有
 
種，它們共同參與的過程是
 
；圖中明蟹殼色性狀的表現(xiàn)說明基因與性狀之間的關(guān)系是
 
．
（2）某基因型為AABb雌蟹產(chǎn)生的次級卵母細胞中，10%的基因組成是AABb，這一現(xiàn)象出現(xiàn)
 
（填“是”或“不是”）基因突變造成的，判斷的理由是
 
．
（3）若用基因型為AaBb的雌雄蟹交配，F(xiàn)1成體中青色蟹比例為
 
；若用基因型為AaBb的雌蟹與另一種青色殼雄蟹雜交，F(xiàn)1成體中灰白色：青色=1：6，則該雄蟹的基因型是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖中，反應(yīng)過程③的場所是
 
，反應(yīng)過程④的場所是
 
．
（2）葉肉細胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是
 
（填數(shù)字標(biāo)號）．
（3）反應(yīng)過程①的場所是
 
．在正常進行光合作用條件下，當(dāng)突然增加CO2濃度后，葉肉細胞內(nèi)C3含量和C5含量分別會
 
．
（4）如果氧氣供應(yīng)不足，水稻細胞內(nèi)葡萄糖的最終分解產(chǎn)物為
 
和ATP．
（5）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過程
 
受阻（填數(shù)字標(biāo)號）．灌漿期若遇陰雨天水稻則會減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過程
 
受阻（數(shù)字標(biāo)號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對胡蘿卜素的提取順序，正確的是（　�。�
A、胡蘿卜→粉碎→過濾→干燥→萃取→濃縮→胡蘿卜素
B、胡蘿卜→粉碎→萃取→干燥→濃縮→過濾→胡蘿卜素
C、胡蘿卜→粉碎→過濾→萃取→干燥→濃縮→胡蘿卜素
D、胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列關(guān)于生物進化的敘述錯誤的是（　　）
A、種群是生物進化的基本單位
B、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異
C、生物進化的實質(zhì)是種群的基因頻率定向變化，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進化
D、不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展，形成生物的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過染色體組型檢查，有助于診斷下列哪些先天性疾�。ā　。�
A、性腺發(fā)育不良
B、鐮刀型細胞貧血癥
C、貓叫綜合癥
D、先天性愚型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物體內(nèi)發(fā)生的一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程．下列生物細胞內(nèi)不能發(fā)生該過程的是（　　）
CO2+H2O→（CH2O）+O2．
A、菠菜B、硝化細菌
C、顫藻D、乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（　�。�
A、C、Fe、Mn、Zn
B、Cu、Mn、Zn、O
C、Cu、B、Mn、Zn
D、H、Cu、Mn、Mo

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同步練習(xí)冊答案