酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④③ | B、⑤④④ |
C、①④⑤ | D、①⑤④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同濃度的生長素,其促進作用一定不相同 |
B、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點 |
C、生長素的化學本質是蛋白質 |
D、生長素是由專門的內分泌器官分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 母本 | 父本 | 后代表現(xiàn)型 | 比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 | / |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株:金黃色雄株 | 1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株 | 2:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、② | B、③、⑥ |
C、④、⑤ | D、②、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A2 |
B、A3 |
C、A4 |
D、A5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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