對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中,錯誤的是( 。
A、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有
1
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的空間
B、用清水沖洗葡萄除去污物,應反復多次沖洗
C、制葡萄酒的過程中,除在適宜的條件下,時間應控制在10~12d
D、制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些,但時間一般控制在7~8d左右
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:果酒和果醋制作過程中的相關實驗操作:
(1)材料的選擇與處理:選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄進行沖洗,除去枝梗.
(2)滅菌:①榨汁機要清洗干凈,并晾干.②發(fā)酵裝置要清洗干凈,并用70%的酒精消毒.
(3)榨汁:將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機榨取葡萄汁.
(4)發(fā)酵:①將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶,要留要大約13的空間,并封閉充氣口.
②制葡萄酒的過程中,將溫度嚴格控制在18℃~25℃,時間控制在10~12d左右,可通過出料口對發(fā)酵的情況進行.及時的監(jiān)測. ③制葡萄醋的過程中,將溫度嚴格控制在30℃~35℃,時間控制在前7~8d左右,并注意適時通過充氣口充氣.
解答: 解:A、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約
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的空間,A正確;
B、用清水沖洗葡萄除去污物,但不能反復沖洗,防止菌種流失,B錯誤;
C、制作葡萄酒的過程中,要將溫度控制在18~25℃,時間控制在10~12天左右,C正確;
D、制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高些,溫度控制在30~35℃,但時間一般控制在7~8d左右,D正確.
故選:B.
點評:本題考查果酒和果醋的制作,重點考查果酒的制作,要求考生識記參與果酒制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

自然狀態(tài)下,如圖為某植株在夏季晴天一晝夜內CO2吸收量的變化情況,以下判斷正確的是( 。

①該植株進行光合作用的時間區(qū)段是bg;
②植株在a和h時刻只進行細胞呼吸,不進行光合作用;
③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度;
④ce段與fg段光合速率下降的原因相同;
⑤若c、f時刻的光合速率相等,則植株呼吸速率為c時刻大于f時刻;
⑥該植株處于生長時期;
⑦ce段下降是由于氣孔關閉造成.
A、①⑤⑥B、②④⑦
C、①②④D、②⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

選擇正確的實驗試劑或材料是實驗成功的關鍵.下列相關實驗操作正確的是(  )
A、在“觀察洋蔥表皮細胞質壁分離和復原”實驗中,選擇0.5/mL的蔗糖溶液
B、在“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實驗中,使用染色劑區(qū)分細胞的死活
C、在“觀察動物細胞減數(shù)分裂”實驗中,常選擇動物卵巢組織為觀察材料
D、在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,可選用洋蔥鱗片葉作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于達爾文進化論觀點的是(  )
①種群是生物進化的單位        ②生物進化的實質是種群基因頻率的改變
③適應是長期自然選擇的結果     ④突變和基因重組提供進化的原材料.
A、①②B、③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內缺鐵時,紅細胞內血紅蛋白合成減少,紅細胞運輸氧的功能下降,因為鐵(  )
A、是組成血紅蛋白的必需元素
B、是紅細胞的主要結構物質
C、調節(jié)離子平衡
D、維持細胞的主要結構物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

皺粒豌豆比圓粒豌豆更甜美的根本原因是( 。
A、淀粉含量高
B、淀粉含量低
C、外來基因插入影響淀粉分支酶的合成
D、蔗糖不能吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內環(huán)境的示意圖,回答有關問題.
(1)寫出下列標號所示結構或物質的名稱:
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
、⑥
 
、⑦
 

(2)圖中能直接相互交換物質的體液是
 
(填標號),毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是
 
(填標號).
(3)我國前幾年發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭娃娃”,他們的主食是蛋白質含量極低的劣質奶粉.其頭部浮腫的主要原因是上圖中哪部分的液體增多所致?[
 
].
(4)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是[
 
],引起這種變化的根本原因是
 
,此病對人體有氧呼吸的影響主要發(fā)生在第
 
階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤.研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種.一段時間后,統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結果見表.
組別接種物總人數(shù)癌前病變人數(shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對照劑786383
A2疫苗78484
B
(接種前檢出HPV DNA)
B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)人體接種該疫苗后,
 
作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性抗體.一旦HPV侵入機體,
 
會迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結合,阻止HPV
 
.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于
 
組,據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(3)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導
 
清除體內HPV.
(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是核酸的基本組成單位-核苷酸的結構示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)圖中的P表示
 

(2)若該圖表示DNA的基本組成單位,其名稱是
 
,①是
 
 ②可以是
 

(3)如果圖中的②是尿嘧啶,則①是
 

(4)如果①是核糖,則②的種類一共有
 
種.
(5)如果①是脫氧核糖,②是胸腺嘧啶,則圖示的核苷酸名稱是
 

(6)在豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基是
 
,那么由A、C、T、U四種堿基參與構成的核苷酸共有
 
種,其中核糖核苷酸有
 
種.

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